高三孩子是否应该继续上学，需结合个人实际情况综合判断，不能一概而论。以下是具体分析：

一、核心结论

高三孩子不上学是否可惜，取决于个人目标、能力及外部条件，建议优先尝试通过其他方式实现升学或发展。

二、具体分析

1. 教育价值与升学机会

   高三是决定升学的关键阶段，完成学业可获取大学录取资格，提升未来竞争力。但若成绩处于班级中下游（如全班50人后20名），且无明确升学目标，放弃学业可能并非最坏选择。

2. 替代发展路径

   即使不参加高考，仍可通过中职、高职学习技术技能，或通过自学、网络课程提升能力。部分行业（如厨师、家政）对学历要求较低，但需提前规划职业方向。

3. 心理与现实压力

   高三学生常因学业压力、自我价值感缺失等问题产生抵触情绪。若因心理问题无法坚持，建议寻求专业心理咨询或与家长、老师沟通，避免因一时冲动影响长远发展。

4. 社会与家庭期望

   家庭和社会普遍重视学历，但需尊重孩子意愿。若孩子明确表示无升学意愿，家长应引导其探索适合自身发展的道路，而非强制坚持。

三、建议

• 评估自身情况 ：分析成绩、兴趣及职业规划，判断是否适合继续学业。

• 探索替代方案 ：通过技能培训或自学弥补学业中断，降低未来不确定性。

• 加强沟通与支持 ：家长需关注孩子心理状态，提供必要帮助，避免因压力导致极端选择。