以下是一份小学校园安全教育活动方案的综合方案，结合了多个权威来源的实践案例和活动设计：

一、活动目标

1. 提升安全意识 ：通过多样化的活动形式，增强学生、教师及家长的安全防范意识，普及安全知识。

2. 掌握安全技能 ：教授基础的自救互救技能，如溺水防护、火灾逃生、防欺凌应对等，提升应急处理能力。

3. 完善管理机制 ：通过排查隐患、演练等活动，发现并整改校园安全隐患，形成长效管理机制。

二、活动主题

“安全在心，健康随行” （可根据具体活动月调整主题，如“防溺水月”“消防月”等）

三、活动时间

2025年3月25日-3月29日 （以实际安排为准）

四、活动内容与安排

（一）一、二年级

1. 小小救生员溺水防护讲座

   • 时间 ：3月25日上午第三节课

   • 内容 ：专业救生员通过互动体验，讲解溺水危害及自救技能，并在模拟场景中指导实操练习。学生需制作防溺水手抄报巩固学习。

2. 友善天使反欺凌互动剧

   • 时间 ：3月27日班会课

   • 内容 ：通过剧本演练，引导学生识别欺凌行为，学习应对方法。每班需提交2张活动照片至思政处。

（二）三、四年级

1. 消防小卫士消防安全演练

   • 时间 ：3月26日上午大课间

   • 内容 ：全校统一开展消防演练，包括火灾预防、应急逃生知识讲解及模拟体验。各班需设计并提交5份消防安全标语。

2. 电力探险队电力安全挑战

   • 时间 ：3月27日

   • 内容 ：通过互动游戏和案例分析，普及电力安全知识，防止触电事故。

（三）全校通用活动

1. 安全隐患大排查

   • 内容 ：学生和教师共同完成校园及家庭安全隐患排查作业，重点检查教室、体育设施等区域，及时整改发现的问题。

2. 地震应急疏散演练

   • 时间 ：3月25日

   • 内容 ：在教学楼开展地震应急疏散演练，确保师生掌握快速避险、有序撤离的技能。

五、活动保障

1. 师资保障 ：邀请专业救生员、消防员等专业人员参与讲座和演练，确保专业性。

2. 物资准备 ：提前准备模拟道具、宣传资料等物资，保障活动顺利进行。

3. 安全监督 ：活动期间安排专人负责安全监督，确保各项活动在安全范围内开展。

六、活动评估

1. 知识掌握 ：通过测试、手抄报等形式检查学生对安全知识的掌握情况。

2. 技能提升 ：通过实操演练、应急响应评估学生的技能提升效果。

3. 隐患整改 ：对排查出的安全隐患进行跟踪整改，形成闭环管理。

通过以上活动，旨在构建“学校主导、师生参与、家校合作”的安全教育体系，为创建平安校园奠定基础。