​​师范生既可以是本科生也可以是专科生，具体学历取决于就读院校层次——本科师范院校颁发本科学历（含学位证书），专科师范院校颁发专科学历（无学位证书）​​。我国师范教育体系覆盖专科、本科、硕士及博士多层次，以满足不同教育阶段的人才需求。

1. ​​本科师范生​​：通常通过四年制师范院校（如师范大学、师范学院）培养，课程涵盖学科专业与教育理论，毕业可获得本科毕业证及学士学位证，就业方向以高中及以上教育阶段为主。例如数学与应用数学（师范）、汉语言文学（师范）等专业，需通过教师资格考试方可从教。

2. ​​专科师范生​​：多为三年制师范专科学校学生，侧重基础教学技能训练，毕业仅颁发专科毕业证，适合从事小学或初中教学工作。常见专业如语文教育、小学教育等，部分学生可通过专升本提升学历。

3. ​​学历拓展路径​​：专科师范生可通过成人教育、自考等途径升本；本科师范生可继续攻读教育硕士或博士，从事高等教育或科研工作。教师资格证为从业必备条件，与学历层次无关。

选择师范生路径时，需结合自身成绩、职业规划及院校层次综合考量，同时关注公费师范生等政策优惠。教师职业对沟通能力与学科基础要求较高，建议提前规划专业方向与学历提升方案。