英语四六级考试名称的由来与教育阶段的划分直接相关，具体原因如下：

1. 对应《大学英语教学大纲》要求

   四六级考试诞生于1980年代，其命名直接对应《大学英语教学大纲》对非英语专业学生的要求。四级是所有本科生必须达到的基础水平（Basic Requirement），六级则是针对学有余力学生的较高要求（Higher Requirement）。

2. 体现教育阶段的递进关系

   虽然名称中“四”和“六”并非严格按数字递增，但社会普遍将四级与本科毕业水平、六级与研究生毕业水平对应。这种命名方式更符合教育阶段的自然递进，而非单纯反映考试难度。

3. 历史沿革与考试体系

   四六级考试自1987年实施以来，经历了多次改革。早期考试分为1-8级，但非英语专业学生通常不设7、8级，最终形成社会广泛认可的“四六级”概念。

总结 ：四六级名称源于教育阶段的划分标准，而非难度递增，旨在反映从本科到研究生的英语能力要求。