教育学自考本科考试科目包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理等。这些科目覆盖教育学理论与实践的核心内容，为考生提供全面的专业知识体系。

分点展开

1. 中国近现代史纲要
   学习中国近现代历史发展脉络，了解教育在社会变迁中的作用。

2. 马克思主义基本原理概论
   掌握马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本理论，培养科学的世界观和方法论。

3. 教育统计与测量
   学习教育数据的收集、处理与分析方法，为教育研究提供科学依据。

4. 中外教育简史
   理解中外教育发展的历史进程，对比不同教育体系的异同。

5. 心理卫生与心理辅导
   探讨心理健康与教育的关系，掌握心理辅导的基本技能。

6. 发展与教育心理学
   研究个体心理发展的规律，以及教育对心理发展的影响。

7. 教育管理原理
   学习教育管理的基本理论和方法，提升教育管理实践能力。

8. 课程与教学论
   探讨课程设计、教学方法与教学评价的理论与实践。

9. 德育原理
   理解德育的基本理论，掌握德育实施的有效策略。

总结与提示

教育学自考本科的考试科目内容丰富，涵盖了教育学的理论与实践。考生在备考时，应注重理解各科目的核心概念，并结合实际案例进行学习，提升综合运用能力。合理规划学习时间，充分利用教材和辅导资料，有助于顺利通过考试。