学前教育主要培养3-6岁儿童的综合能力，‌核心包括五大领域：健康、语言、社会、科学和艺术‌。通过游戏化教学激发学习兴趣，为终身发展奠定基础。

1. ‌健康领域‌
   重点发展大肌肉动作（跑跳攀爬）和精细动作（握笔剪纸），培养洗手、穿衣等生活自理能力。通过体育游戏增强体质，建立均衡饮食、按时作息的健康意识。

2. ‌语言领域‌
   通过儿歌、绘本积累800-1200个词汇量，训练完整表达想法的能力。开展角色扮演等活动，培养倾听习惯和初步的书写兴趣，如用符号记录天气。

3. ‌社会领域‌
   在集体游戏中学习轮流、分享等交往规则，认识医生、警察等社会角色。通过节日活动了解传统文化，建立家庭、幼儿园的归属感。

4. ‌科学领域‌
   用磁铁、放大镜探索物理现象，种植绿豆观察植物生长。学习10以内点数、分类比较等数学思维，培养对自然现象的好奇心和提问能力。

5. ‌艺术领域‌
   通过蜡染、泥塑等体验色彩造型，用打击乐器感受节奏快慢。鼓励自由绘画创作，欣赏《梁祝》等经典音乐培养审美情趣。

学前教育不是提前学小学知识，而是通过"做中学"培养观察力、专注力等学习品质。家长可通过亲子阅读、自然探索等延伸教育效果，避免过度强调识字算数。