广东平行志愿采用 1:1比例投档 ，具体规则如下：
投档比例与方式
各批次录取均以 1:1比例投档 ，即每个缺额计划均按1:1比例向考生投档，由高校择优录取。投档时在填报征集志愿资格线上进行，不预投档。
志愿组设置与投档流程
本科各批次设置 2组志愿组 ，每组包含3个平行志愿（A、B、C），每所院校设6个专业志愿及1个服从选项。
按 “分数优先、遵循志愿”原则 ，从高到低检索考生档案，匹配到第一志愿即投档，同一院校排序并列的考生均被投档。
征集志愿补充机制
若某批次招生计划未完成，缺额较大时，启动 征集志愿 ，仍按1:1比例投档，但需在填报资格线上重新填报。
总结 ：广东平行志愿通过1:1比例投档确保公平性，考生需合理搭配志愿顺序，同时关注各批次志愿组设置及征集志愿时间。
投档比例不是1:1的核心原因在于高校需要通过超额投档确保招生计划完成，同时兼顾专业匹配和考生选择权。 若严格按1:1投档，退档风险将导致招生缺额，而适当提高比例（如1:1.05）能平衡高校选拔灵活性与考生录取机会。 高校录取涉及专业分配，考生志愿集中热门专业时，1:1投档易造成冷门专业无人填报、热门专业超额退档。例如，某校计划招100人，若按1:1投档且考生均不服从调剂
平行志愿调档比例通常由高校在1:1至1:1.05范围内自主确定，多数情况下按1:1投档以减少退档风险，部分院校可能根据生源情况调整至105%以内，但需承诺“服从调剂且符合条件的考生全部录取”。 调档比例的核心规则 高校在平行志愿批次中拥有调档比例的自主权，但需遵循教育部门规定的上限（如105%）。例如，若某校计划招生100人，最多可调阅105份档案
江西高考录取投档查询可通过江西省教育考试院官网或“赣服通”小程序完成，关键步骤包括：登录系统、输入考生信息、查看投档状态及录取结果。 查询时间 投档结果通常在每批次录取开始后1-2天内公布，具体时间以江西省教育考试院通知为准。建议考生密切关注官方公告，避免错过重要信息。 查询方式 官网查询 ：访问江西省教育考试院官网（http://www.jxeea.cn）
2005年江西省高考录取分数线如下： 一、普通类（文理分科） 一本线 文科：554分 理科：545分 （对应本科一批院校） 二本线 文科：509分 理科：494分 （对应本科二批院校） 二、艺术类分数线 美术 ：本科323分，专科272分 音乐学 ：本科309分，专科342分 舞蹈 ：本科272分，专科341分 音乐表演/戏剧表演/空乘 ：本科341-333分
新高考投档比例因省份和录取模式不同而有所差异，具体如下： 平行志愿模式（主流） 投档比例通常为 105% ，即调阅考生档案数与招生计划数的比例为1:1.05。例如，某高校计划招生100人，会调阅105份档案。 专业（类）+院校模式（特殊省份） 如浙江、山东、河北等省份实行此模式时，投档比例为 1:1 ，即不存在专业调剂，考生需精准匹配志愿。 特殊专业或要求 部分高校（如军校
2024年高考录取分数段表已全面公布，各省本科、专科及特殊类型招生分数线差异显著， 其中云南文史类一本线高达550分，上海本科线最低为403分（满分660分），而吉林物理类本科线仅345分。考生需结合本省批次线、科目组合及特殊类型资格线综合规划志愿填报。 分数线地域差异明显 ：经济发达地区如上海、北京本科线普遍低于中西部省份，例如上海本科线403分，云南一本理工类需505分
2024辽宁高考投档比例为1:1 ，这是根据辽宁省招生考试委员会发布的相关规定确定的。这一比例意味着，当考生的高考成绩达到所填报高校的投档线时，就会被投档到该高校，只要专业服从调剂，就能够被录取。 1. 投档比例的确定 辽宁高考的投档比例是根据高校的招生计划和考生的填报情况来确定的。通常情况下，高校会根据自己的招生计划和生源情况，设定一个合理的投档比例，以确保能够录取到足够的学生。 2.
2024年广西新高考投档比例实行差异化规则，单志愿批次控制在120%以内，平行志愿批次为105%以内，艺术类校考批次则全部投档。 投档以分批次、分院校专业组、分首选科目为原则，确保公平性与效率兼顾。 单志愿批次投档比例 适用于本科提前批部分特殊类型（如空军招飞、艺术校考）及高职专科定向类，投档比例由高校与考试院协商确定，原则上不超过120% 。同分同志愿考生不受比例限制
100%-120% 高考录取投档比例是招生计划数与考生档案数量的比例，具体规定如下： 一、整体范围 普通高校 投档比例一般控制在 100%-120% 之间，且不得超过120%。 特殊类型招生 部分高校专项计划、高水平运动队等特殊类型招生不限定投档比例，可能超过120%。 二、分批次说明 顺序志愿 投档比例通常为 105%-120% ，例如某高校计划招生100人，可能投档105-120人档案
2024年全国高考本科录取比例约为30%-46% ，但各省差异显著：上海、北京、天津等教育资源优势地区录取率超60% ，而河南、四川等高考大省则不足40%。985/211院校录取率分别仅为2.6%和5.6% ，凸显顶尖高校的激烈竞争。 全国整体情况 2024年高考报名人数达1342万，本科录取人数约400万-450万，录取率区间为30%-46%
平行志愿投档录取名单的生成与公布遵循以下核心规则和流程： 一、核心录取原则 分数优先 以考生高考总分（或位次）为第一标准，从高分到低分依次投档。例如，600分考生优先于599分考生投档，无论其志愿顺序如何。 遵循志愿 按考生填报的志愿顺序（如A、B、C等）逐个检索，一旦找到符合条件且计划未满的院校即投档，后续志愿不再检索。 一次投档、不再补档 考生档案一经投出即锁定，不会因后续志愿调整而重新投档
平行志愿投档录取方法遵循“分数优先、遵循志愿、一轮投档”原则，具体规则如下： 一、核心原则 分数优先 所有考生按高考总成绩从高到低排序，分数高的考生优先投档。例如，甲考生539分、乙考生541分、丙考生540分，投档时先检索乙考生志愿，再检索丙考生志愿，最后甲考生。 遵循志愿 按考生填报志愿顺序依次检索，一旦匹配到招生计划未满的院校，即投档并结束后续志愿检索。例如，考生填报A、B、C院校
平行志愿投档比例通常为100%—105%，具体比例由招生院校根据生源情况和录取规则确定，部分特殊类型（如军事院校、艺术类）可能按100%执行 。这一机制旨在平衡高校择优录取与减少退档风险，确保招生公平高效。 比例范围与灵活性 ： 多数省份规定平行志愿投档比例控制在105%以内（如湖南、广西），部分省份（如浙江、福建）明确普通类按1:1投档。高校可在此范围内自主调整
在高考平行志愿填报中，"稳一稳"志愿建议比考生预估成绩低10-15分 最为合适。这个区间既能保证录取概率，又能避免分数浪费，是平衡风险与机会的**选择。 分数区间计算依据 以近三年目标院校专业录取平均分为基准，向下浮动10-15分作为"稳"志愿的锚点 该区间覆盖了院校录取分数正常波动的80%情况，例如某专业历年录取线在600-610分，考生考了590分即可列为稳志愿
105%内投档 关于平行志愿中“100投档”的含义，结合搜索结果分析如下： 一、基本概念 平行志愿的投档规则是“分数优先、遵循志愿、一轮投档”，其中“一轮投档”指所有符合条件的考生按分数从高到低排序后，一次性向高校投档，缺额高校不再补充投档。这一机制确保了每个考生仅有一次投档机会，且所有考生在同一轮次竞争。 二、105%投档比例的含义 投档比例范围 平行志愿的投档比例原则上控制在 105%以内
平行志愿填报不服从调剂可能会被退档！ 在平行志愿的录取规则中，如果你选择了不服从调剂，一旦你的分数未达到所填报专业的要求，且没有其他专业可以转入，那么你将面临退档的风险。这意味着你可能会失去被该学校录取的机会，从而影响你的整个志愿填报计划。 1. 退档风险 选择不服从调剂意味着你只愿意被你所填报的专业录取。如果这些专业的录取分数线高于你的分数，你将无法被录取。由于平行志愿是一次性投档，一旦被退档
平行志愿投档规则的核心是“分数优先、遵循志愿、一轮投档”，即按考生成绩排序依次检索志愿，每个考生仅有一次投档机会，且志愿间无主次之分但需合理设置梯度。 分数优先原则 投档时系统按考生成绩从高到低排序，位次高的考生优先检索其全部志愿。同分考生则按单科成绩（如语数外）进一步排序，确保公平性。 遵循志愿顺序 每个考生的志愿按填报顺序依次检索。若第一志愿未满额则投档
江西高考主要采用 平行志愿 模式，但特殊类型（如提前批军校、警校）仍保留顺序志愿。具体规则如下： 普通类志愿设置 所有批次（除提前批特殊类型外）均采用平行志愿，考生可填报多个院校专业组志愿，系统按分数从高到低依次检索匹配志愿。 平行志愿包含三个“一”：同一批次、多校平行填报、同一时间段投档。 提前批特殊类型 军校、警校等提前批专业实行顺序志愿，考生需按志愿顺序依次投档，第一志愿录取概率较高。
没有 自考本科 不是全日制学历 ，具体说明如下： 一、学历性质 非全日制学历 自考本科属于非全日制学历，其学习形式以自学为主，通过参加国家统一考试（如《计算机应用基础》《英语（二）》等）完成学业，无需全日制在校学习。 与统招全日制的区别 统招全日制需通过高考入学，按学校***学计划完成学业；自考则完全自主安排学习进度，两者在学籍管理、教学方式上有本质区别。 二、核心特征 学习方式 主要依靠自学
能 自考大专可以考本科，但需注意不同省份政策差异及学习方式选择。以下是具体说明： 报考条件与政策差异 大部分省份允许同时报考 ：自考专科与本科可同时进行，无需先完成专科学业。本科毕业时需提供国家承认的大专学历证明，但无需该学历必须通过自考获得。 - 部分省份要求前置学历 ：如湖北省要求本科报名时需提供自考专科证书，可能影响专本连读计划。 学习方式选择 专本套读（同时学习）
