​​业余确实属于非全日制​​，其核心特点是利用非工作时间（如夜晚、周末）灵活学习，适合在职人员提升学历，且​​国家认可其证书效力​​。

1. ​​定义与性质​​
   业余是成人高等教育的学习形式之一，与全日制“全天在校学习”不同，它通过集中授课或网络课程完成教学，明确归类为非全日制。法律上，《劳动合同法》对非全日制用工的界定（每日≤4小时，每周≤24小时）进一步佐证了业余的灵活性。

2. ​​学习模式​​
   业余生通常每周安排2-3晚或周末上课，近年更多转为线上学习，避免与工作时间冲突。这种“半工半读”形式与全日制脱产学习形成鲜明对比。

3. ​​社会认可度​​
   尽管毕业证标注“业余”或“非全日制”，但其学历在学信网可查，可用于考研、考公（部分岗位除外），与全日制学历同属国民教育序列。

​​总结​​：选择业余教育需权衡时间灵活性，但无需质疑其合法性。对于在职者，它是兼顾工作与学习的实用路径，关键是根据需求匹配学习形式。