校园安全隐患自查报告应包含检查范围、隐患类型、整改措施、责任分工及跟进机制五大核心要素，重点覆盖消防设施、食品安全、建筑安全、校园暴力防范等关键领域。报告需采用表格清单+文字说明的结构，确保问题可视化、整改可追溯。

1. 自查范围与流程
   覆盖教学楼（楼梯扶手稳固性、应急灯有效性）、宿舍（违规电器排查、逃生通道通畅度）、食堂（食材保质期、餐具消毒记录）、操场（体育器材锈蚀检查）四大区域。采用网格化排查法，按楼层/功能区划分责任片区，明确检查时间、工具（如消防栓压力测试仪、甲醛检测仪）、记录方式（拍照+文字描述）。例如：实验室危化品存储需核查双人双锁制度执行情况，记录过期药品数量。

2. 隐患分类与风险评估
   按风险等级标注（红色/橙色/黄色）：

   • 红色隐患：需立即停用整改，如配电箱外盖缺失、疏散指示灯损坏率超30%
   • 橙色隐患：限期3日内处理，包括防护网焊接点开裂、监控摄像头盲区超过5处
   • 黄色隐患：周内完成修复，如教室窗户限位器失效、防滑地垫覆盖率不足60%

3. 整改方案制定
   实施PDCA循环管理模式：

   • 技术类问题（如消防管道漏水）优先联系专业机构维修，留存施工资质证明
   • 管理漏洞（如访客登记缺失）需修订《校园出入管理制度》，增加身份证扫描备案环节
   • 资金需求项（更换老旧护栏）编制专项预算，标注政府采购流程时间节点

4. 长效监督机制建设
   建立三维防控体系：每日保安巡查（重点时段加密频次）、月度部门联合检查、季度第三方安全评估。运用信息化手段，如安装智能烟感报警系统联网119指挥中心，配置电子巡检打卡系统生成巡查热力图。

教育机构应每学期至少开展2次全面自查，结合《中小学幼儿园安全防范要求》（GB/T 29315-2022）标准，将自查报告与应急预案演练、师生安全教育课程形成闭环管理。报告模板需包含隐患点位平面图标绘、整改前后对比图附录等可视化元素，提升报告专业性。