心理健康班会主题名字

​心理健康班会主题名字应具备吸引力、贴合主题且易于记忆,以下是不同类型班会的主题参考。​

​一、自我探索类主题名字​
“MBTI人格密码:你的性格说明书准吗?”:这个名字借MBTI人格测试的热度引发兴趣,同时提出疑问引发思考,容易抓住参与者好奇心。
“emo时刻的自我对话:如何建立稳定的自我认同?”:针对当下常见的身份焦虑等现象,给出解决问题的方向,有针对性又贴合自我探索主题。
“我的‘人生关键词’:价值观拍卖会”:以独特有趣的活动为切入点,让参与者在活动中探索个人核心价值观,容易记忆且能激发参与欲望。
“从‘小镇做题家’到‘终身学习者’:突破自我设限”:结合现实中的学历焦虑与成长型思维培养,具有一定的现实意义和吸引力。

​二、压力与情绪管理类主题名字​
“反内卷指南:如何与焦虑‘和平共处’?”:贴合校园中常见的学业压力和同龄人竞争带来的焦虑问题,提供解决问题的思路,简单直接且有吸引力。
“正念训练:给大脑装一个‘暂停键’”:将正念训练形象地比喻为给大脑装暂停键,容易理解且有趣,让参与者对正念训练充满好奇。
“解压新姿势:ASMR、电子木鱼与情绪急救包”:提及当下流行的互联网解压文化元素,能吸引关注该领域的人群,同时也明确是关于解压和情绪管理的内容。
“深夜emo自救指南:识别抑郁信号的‘红绿灯’”:针对深夜抑郁情绪提供自救方法,且引入“红绿灯”概念增加趣味性,能让参与者清楚识别抑郁信号的重要性。

​三、人际关系类主题名字​
“宿舍生存法则:边界感是当代青年的必修课”:聚焦宿舍室友关系这一典型人际关系场景,强调边界感,容易引起有过宿舍生活经历的人的共鸣。
“线上社牛 vs 线下社恐:社交面具背后的真实自我”:抓住当下网络社交与现实社交的反差现象,探讨社交面具下真实自我,有新意且贴合人际关系主题。
“恋爱心理学:从‘crush文化’看亲密关系恐惧”:结合“crush文化”这一青年群体熟知的概念,深入分析亲密关系恐惧,新颖且具有吸引力。
“拒绝PUA:有毒关系的10个预警信号”:结合社会热点,普及情感操控识别技巧,实用性强且主题明确。

​四、行为管理类主题名字​
“拖延症晚期?与DDL共存的‘战拖方法论’”:以调侃口吻点出拖延症晚期这一典型问题,同时给出与DDL共存的解决方法,容易吸引注意力。
“短视频‘嗑瓜子效应’:如何夺回注意力主权”:将短视频对注意力的影响比喻成“嗑瓜子效应”,形象生动,且明确是关于夺回注意力主权的,贴合行为管理。
“报复性熬夜:你在惩罚谁?”:通过提问形式引发参与者对报复性熬夜行为的思考,能激发他们进一步了解的兴趣。
“冲动消费心理学:直播间‘剁手’的快乐陷阱”:结合当下直播带货热,分析冲动消费现象,有现实意义且能吸引年轻人关注。

​五、个人规划类主题名字​
“考研/考公/就业:选择困难症的决策模型”:针对考研、考公、就业这几种大学生常见的未来选择,提供决策模型,有实用性且主题明确。
“斜杠青年or专注深耕?多元身份焦虑辩论赛”:设置一个有争议性的话题,以辩论赛形式呈现,能激发参与者参与热情和思考。
“FIRE运动与躺平哲学:寻找生活的‘第三种可能’”:结合当下流行的FIRE运动和躺平哲学概念,探讨生活的其他可能性,新颖且有吸引力。
“Gap Year心理建设:暂停键不是逃避键”:引导学生理性看待间隔年的选择,给出心理建设的相关内容,对有此想法的学生有指导意义。

​六、环境适应类主题名字​
“大一新生通关手册:从‘心理断乳’到独立人格”:针对大一新生这一特定群体,提出从“心理断乳”到培养独立人格的通关手册,实用且贴合环境适应主题。
“疫情后遗症:如何重建现实世界的连接感?”:关注疫情对青少年心理造成的长期影响,以及如何重建现实世界的连接感,有时代意义。
“文化休克体验:当小镇青年遇见北上广”:探讨地域差异导致的心理落差问题,以“文化休克体验”这种新颖概念吸引关注。
“元宇宙倒计时:虚拟与现实的双重人格调适”:结合当下热门的元宇宙概念,讨论虚拟与现实的双重人格调适问题,有科技感和前瞻性。

​七、知识普及类主题名字​
“心理体检:SCL - 90量表结果≠人生判卷”:解释常见心理测评量表结果的正确理解方式,避免过度解读,破除对心理体检的误解。
“走近心理咨询:不是‘有病’才需要的心灵健身房”:破除对心理咨询的认知误区,以心灵健身房形象比喻,通俗易懂。
“网络迷因心理学:为什么我们疯狂转发MBTI/塔罗?”:分析测试类内容病毒传播的心理机制,满足参与者对网络现象背后的心理学原理的好奇心。
“心理疾病去妖魔化:抑郁症不是矫情,双相不是天才病”:结合影视作品案例进行科普,纠正常见的对心理疾病的错误认知。
“心理中心资源的使用分享”:直接点明分享心理中心资源的主题,让有需要的人能快速了解获取相关资源的途径。

​八、学习心理类主题名字​
“知识焦虑症:收藏夹积灰背后的学习内耗”:针对信息过载和无效学习的知识焦虑问题进行分析,有现实针对性。
“考试季生存战:记忆宫殿与心流状态训练营”:提供应对考试季的具体学习方法,如记忆宫殿和心流状态训练营,有实用价值。
“ChatGPT时代:人类学习的不可替代性在哪里?”:结合当下热门的AI技术,探讨人类学习的独特价值,有深度和吸引力。
“学霸的秘密:元认知能力培养工作坊”:揭示学霸成功背后的元认知能力培养,以工作坊形式呈现,吸引对提升学习能力感兴趣的人。
“大学阶段的学习特点与适应”:直接点明主题,对大学阶段学习特点进行分析并提供适应方法,对大学生有指导意义。

心理健康班会主题名字多种多样,选择合适且贴合实际的主题,能让班会更加生动有趣,也更容易达到预期效果。

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