​​大学生心理健康的8项标准包括智力正常、情绪稳定、意志健全、人格完整、自我评价正确、人际关系和谐、适应能力强及心理行为符合年龄特征。​​ 这些标准综合反映了大学生在认知、情感、社交等多维度的健康状态，是评估其心理发展的重要依据。

1. ​​智力正常​​：表现为观察力、记忆力、思维力等综合能力的协调运作，能有效应对学习和生活中的挑战。
2. ​​情绪健康​​：核心是情绪稳定与积极体验，能适度表达情感，避免长期陷入焦虑或抑郁。
3. ​​意志健全​​：具备明确的目标导向，能理性决策并坚持执行，遇到挫折时保持韧性。
4. ​​人格完整​​：个性特征（如气质、兴趣、价值观）稳定统一，与社会规范相协调。
5. ​​自我评价正确​​：客观认识自身优缺点，既不盲目自大也不过度自卑，接纳真实的自我。
6. ​​人际关系和谐​​：在交往中保持独立人格，积极沟通，减少冲突，建立互信关系。
7. ​​适应能力强​​：能快速调整心态应对环境变化，如学业压力、角色转换等新挑战。
8. ​​心理行为符合年龄特征​​：行为模式与同龄人一致，避免极端幼稚或过度老成的表现。

心理健康是大学生成长的基础，定期自检并主动寻求帮助（如心理咨询）能有效维护心理平衡。若发现多项标准持续不达标，建议及时干预以促进整体健康。