3+2对口贯通分段培养属于本科学历教育，但需注意其学制性质。具体说明如下：

1. 学历性质

   该模式最终颁发本科高校的毕业证书和学位证书，属于正规本科学历。学生通过高职阶段学习（3年）+本科阶段学习（2年）完成学业，符合本科教育标准。

2. 学制特点

   • 分段培养 ：前3年在高职高专院校学习，第3年通过考核后进入衔接本科高校深造2年。

   • 非独立学制 ：我国高等教育体系无官方“3+2本科学制”，该模式实际是专科与本科的分段衔接，属于专科录取的一种延伸形式。

3. 升学优势

   • 衔接顺畅 ：由高职与本科高校联合制定教学方案，课程体系衔接紧密。

   • 成功率较高 ：统计显示升学率可达80%左右，适合明确职业方向的学生。

4. 适用对象

   主要面向普通高中毕业生，尤其是未被第一志愿本科录取的考生，提供多元升学选择。

总结 ：3+2对口贯通分段培养虽非独立本科学制，但通过分段衔接实现本科学历获取，兼具学历认可度与升学灵活性，是高职生提升学历的重要途径。