吉林省中考政策改革方案主要围绕考试模式、录取机制、综合素质评价等方面展开,具体如下:
一、核心改革方向
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考试模式调整
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科目整合 :将物理与化学合并为科学科目,强化综合思维能力;
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分类施考 :分为纸笔闭卷、开卷、机考、现场考试、实验操作、过程考查六类。
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录取机制优化
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"4+4+1/2"模式 :语文、数学、外语、体育与健康为第一"4";道德与法治、历史、物理、化学为第二"4";第三"1/2"为地理或生物(任选其一);
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普职协调 :科学确定普职招生规模,保障中等职业教育发展。
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综合素质评价
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评价维度 :涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践;
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作用 :作为高中录取依据或参考,注重日常行为规范与突出表现。
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二、实施时间与范围
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试点推进 :长春、延边、吉林、白城等地从2018年起试点新政策,逐步扩大范围;
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全省统一 :2022年起全省同步实施初中学业水平考试及综合素质评价。
三、其他关键措施
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考试内容优化 :减少机械记忆,增加与生活实际联系的题目,考查分析解决问题能力;
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政策保障 :明确自主招生需经审批,实施三年动态管理。
四、注意事项
- 2025年政策可能调整,建议以吉林省教育考试院最新通知为准。