社会知觉的概念最早是由美国心理学家‌布鲁纳（Jerome S. Bruner）‌和‌古德曼（Leo Postman）‌在1947年提出的，他们通过实验研究发现，‌人的知觉过程会受到社会因素的影响‌，从而形成了这一重要心理学理论。社会知觉强调‌个体在认知他人和社会情境时并非完全客观‌，而是‌受到自身经验、文化背景和社会期待的深刻影响‌。

1. ‌核心定义‌
   社会知觉指的是人们对社会性信息（如他人的表情、行为、身份等）的感知、理解和解释过程。与普通知觉不同，它更关注‌主观解读如何被社会经验塑造‌，例如对同一行为，不同文化背景的人可能产生截然不同的判断。

2. ‌理论背景‌
   布鲁纳和古德曼通过经典的“硬币大小实验”发现，‌经济条件不同的儿童对硬币价值的认知会影响其实际感知到的硬币大小‌，这直接证明了社会因素对知觉的渗透作用。这一研究为后续社会认知领域的发展奠定了基础。

3. ‌关键贡献‌

   • 挑战了传统知觉理论的“客观性假设”，提出‌知觉是主动建构的过程‌；
   • 揭示了‌刻板印象、偏见等社会现象的心理机制‌，例如人们容易根据职业或性别快速形成对他人的印象；
   • 推动了教育、广告等领域的应用，强调‌信息传递需考虑受众的社会认知特点‌。

4. ‌现代发展‌
   当代研究进一步拓展了社会知觉的范畴，包括‌微表情识别、跨文化知觉差异‌等方向。神经科学研究还发现，大脑中负责社会信息处理的区域（如梭状回）会直接影响知觉准确性。

社会知觉理论提醒我们，‌看似“自然而然”的观察背后往往隐藏着复杂的社会编码‌。无论是日常人际交往还是公共传播，理解这一概念都有助于减少认知偏差，提升沟通效率。