​​艺术素养自评标准主要包括审美鉴赏能力、艺术创作能力、参与度及社会影响四个维度，涵盖知识掌握、技能水平、实践表现等多层次评价。​​

1. ​​审美鉴赏能力​​：包括对艺术形式、流派、历史脉络的认知，以及运用审美观点分析作品的能力。例如辨识不同艺术风格、评价作品情感表达，或结合文化背景解读艺术内涵。
2. ​​艺术创作能力​​：评估个人在绘画、音乐、舞蹈等领域的技能应用与创新性。需考察技术熟练度、作品原创性，以及通过创作传递思想情感的表现力。
3. ​​艺术参与度​​：关注学习态度与实践投入，如课程出勤率、活动参与频率、竞赛获奖情况等。积极参与校内外艺术项目或合作创作是重要指标。
4. ​​艺术影响​​：衡量艺术对个人成长（如性格塑造、审美提升）和社会价值（如作品传播、文化传承）的贡献，体现素养的综合效益。

​​总结​​：自评时可结合量化数据（如获奖记录）与质性描述（如创作心得），定期反思以动态调整提升方向。