高考英语应用文写作评分标准

内容要点+语言规范+篇章结构

高考英语应用文写作评分标准主要从内容、语言和篇章结构三个方面综合考量,具体如下:

一、内容要点(40%)

  1. 覆盖全面性 :需完整呈现作文主题,包含所有给定要点,且表述清晰合理。

  2. 逻辑连贯性 :内容组织需符合逻辑顺序,段落之间过渡自然,避免跳跃性思维。

二、语言规范(30%)

  1. 词汇与语法 :使用准确、丰富的词汇和复杂语法结构(如定语从句、状语从句等),但允许少量因尝试复杂结构导致的错误。

  2. 拼写与标点 :拼写和标点错误需影响交际时酌情减分,英/美拼写及词汇用法均可接受。

三、篇章结构(30%)

  1. 开头与结尾 :首段需明确写作目的,尾段适当总结或表达期望,呼应主题。

  2. 段落划分 :文章需合理分段,每段承担明确功能(如引出观点、展开论述、总结归纳)。

具体档次划分(以25分制为例)

档次 语言表达 内容组织 篇章结构 得分范围
优秀(18-25分) 语法精准,词汇高级,语句流畅,连接成分丰富 覆盖所有要点,逻辑清晰,表达合理 结构紧凑,首尾呼应,过渡自然 18-25分
良好(15-17分) 语法正确,词汇较丰富,语句通顺 基本覆盖要点,逻辑较清晰 结构较完整,部分连接成分使用得当 15-17分
合格(12-14分) 语法基本正确,词汇基础,语句较通顺 覆盖主要内容,逻辑较连贯 结构较清晰,但连接成分较少 12-14分
不合格(6-11分) 语法错误较多,词汇单一,语句生硬 漏掉关键要点,逻辑混乱 结构松散,缺乏连贯性 6-11分

注意事项

  1. 评分原则 :先确定整体档次,再结合细节调整分数。

  2. 减分情形 :书写潦草、语法错误严重或内容空洞均会导致分数降低。

  3. 评分标准差异 :不同地区可能对内容侧重点(如应用文格式要求)存在细微差别,需结合具体评分细则。

建议考生在备考时注重模板训练与语言输出练习,同时加强逻辑思维能力训练,以提高综合写作水平。

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