​​医护人员获取继续医学教育一类二类学分需满足年度25学分要求（I类5-10分，II类15-20分），关键途径包括国家级项目、自学、论文发表等，且2025年新规允许I/II类学分互补（不超过50%）。以下为具体方法：​​

​​一类学分获取途径​​

1. ​​国家级/省级项目​​：参与经认证的继续教育项目（如华医网远程课程或线下学术会议），完成考核后学分自动导入系统。
2. ​​进修与援派​​：脱产进修满3个月视为年度达标；短期援疆、援藏等按时长折算学分。

​​二类学分灵活补充​​

1. ​​单位学术活动​​：院内讲座、病例讨论等最高可获10分，需单位审核。
2. ​​自学与成果转化​​：发表论文（按作者排名计分）、撰写2000字自学笔记（限5分）或参与科研立项。
3. ​​公共必修课​​：完成指定公需科目可自动计入学分。

​​2025年新规亮点​​

• ​​学分互认​​：I类与II类学分可相互补充，比例不超50%，缓解分类压力。
• ​​基层放宽​​：县级以下机构可提高远程学分占比，部分人员（如规培生）可免修。

​​提示​​：各地政策可能存在差异，建议优先选择权威平台（如国家级继教项目）并定期查询学分达标情况，避免职称评审受阻。