浙江高考是自主命题，但部分科目采用全国统一试卷。具体如下：
自主命题科目
除语文、数学、外语（2023年起使用全国新高考Ⅰ卷）外，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门科目均由浙江省自主命题。
全国统一试卷科目
语文、数学、外语三科自2023年起统一使用全国新高考Ⅰ卷，与全国其他省份保持一致。
命题实施时间
自主命题始于2017年，浙江省教育部门独立组织教师编写试卷，旨在考察学生的综合能力和创新思维。
分值与考试安排
必考科目每科满分150分，选考科目每科满分100分，总分750分。考试时间通常在7月7-10日同期进行。
总结 ：浙江高考采用“部分科目全国卷+部分科目自主命题”的模式，自主命题科目覆盖6门，语文、数学、外语使用全国统一试卷。
江浙一带之所以富裕，核心在于历史积淀的经商传统、优越的地理位置、重文重商的文化基因以及政策红利的持续赋能，形成了“敢闯敢干、小商品大市场、城乡均衡发展”的独特财富生态。 地理与历史的天作之合 长江三角洲的肥沃平原和密集水网，自古奠定“鱼米之乡”的基础。南宋以降，这里成为中国经济重心，明清时期更以丝绸、棉布等手工业闻名。近代依托上海港口优势，率先融入全球贸易体系
直辖市高考自主命题的主要原因可归纳为以下四点，涵盖历史经验、教育特色、资源差异及公平考量： 历史与教育特色积累 北京、上海、天津作为直辖市，在教育发展过程中积累了独特的经验，教育体系相对成熟。自主命题能够更好地契合当地教育特色与人才培养需求，例如北京考生信息接收快、城乡差异小，需针对性命题。 教育资源与学生特点差异 这些地区教育资源丰富，学生基础和能力水平较高，自主命题可精准考察其综合能力
浙江省自主命题的主要原因可归纳为以下四点，结合教育改革需求、地方特色及公平性考量： 体现地方教育特色与理念 自主命题能够根据浙江省的教育理念和地方特色设计考试内容，更贴近本地学生的学习需求和特点，促进教育资源的优化配置。 适应教育资源差异 全国高中教材和教学水平存在差异，自主命题可灵活调整考试内容，兼顾不同区域的教育实际，避免因统一试卷带来的评价偏差。 维护高考公平性与权威性 通过独立命题
江苏国考并非完全自主命题 ，其笔试科目（行测、申论等）采用国家统一命题 ，但面试环节可能结合江苏省情特点 进行针对性考查。以下是具体分析： 笔试阶段全国统一 江苏国考属于中央机关及其直属机构招录考试（国家公务员考试），《行政职业能力测验》和《申论》科目由国家公务员局统一命题，与各省份考题完全一致，确保选拔标准的公平性。 面试环节体现地方特色 面试由江苏省内招录单位组织实施
根据最新政策，浙江省和江苏省的高考试卷情况如下： 结论 2025年浙江省和江苏省均采用全国统一命题试卷，但自主命题科目不同。 具体说明 全国统一命题科目 语文、数学、外语三门主科使用教育部考试中心统一命题的“新高考I卷”。 江苏省采用“3+1+2”模式，其中语文、数学、外语三科与浙江一致。 自主命题科目 浙江省 ：物理、化学、生物、政治、历史、地理等6门科目由本省自主命题，考生需从6科中选3科
2025年国考补录笔试成绩138分的考生可报考新疆、四川、广东等招录需求较大的地区，尤其是税务系统、基层及西部地区岗位，同时需满足原报考职位与补录职位的分数线及考试类别一致。 重点招录地区 ：2025年国考补录计划招录2577人，新疆（294人）、四川（196人）、广东（231人）等省份岗位数量居前，且西部地区和艰苦边远地区占比达41.7%，适合分数中等但希望“捡漏”的考生。
2025年国考120分补录有机会吗？答案是肯定的 。但需要满足以下条件：参加了2025年国考笔试，且公共科目成绩达到补录岗位和原报考岗位的合格分数线 ，同时未被原岗位拟录用。 补录政策与条件 补录规模 ：2025年国考计划补录2577人，涵盖27个部门，其中1900余个岗位专门面向应届高校毕业生。 报考条件 ：必须参加2025年国考笔试。 公共科目成绩达到补录岗位和原报考岗位的合格分数线。
2025年国考补录上岸分数需结合不同地区和职位类型综合判断，具体如下： 基础分数线标准 通用分数线 ：总分≥90分且行测≥45分（适用于大部分非特殊职位） 中央及省级机构 ：总分≥105分且行测≥60分 市/县级及行政执法类 ：总分≥95分且行测≥50分 艰苦地区定向岗位 ：总分≥90分且行测≥45分 实际竞争参考线 热门地区（如山东、浙江） ：税务系统平均分数线约130分
有限 关于分类考试递补录取的机会，结合权威信息分析如下： 一、递补录取的机制与规则 基本规则 递补录取是高职院校在预录取阶段，根据招生计划未完成情况，从递补预录取名单中择优录取考生的机制。考生需在预录取确认前完成确认，且未被预录取后才能参与其他院校的递补。 名额限制 递补名额通常不超过分类考试招生计划的30%，且各类专项招生计划不参与递补。 确认要求 若考生未在预录取确认环节确认录取
是的，补录线出了才能去补录 。以下是关于高考补录的相关信息： 补录的定义和对象 补录 ：指某一批次录取结束后，针对有些高校没有招满人的情况，省里公布补录的分数线，并公布缺额的学校、专业、人数，供那些还未被录取的、上了补录线和要求的考生在规定的时间内，自愿选择是否重新填报志愿，参加补充录取的做法。 补录的条件 未被录取 ：考生必须没有被任何高校录取，电子档案状态是“未录取”的自由状态。
浙江二建考试 不自主命题 ，采用全国统一卷。具体说明如下： 命题模式 浙江省二级建造师考试始终使用全国统一命题，由建设部注册中心负责出题，题型、分值与全国卷保持一致。 特殊情况说明 若浙江省因考试计划与全国时间冲突，可向人社厅申请调整考试时间，此时试卷由本省自主命题。但截至2024年10月，未提及浙江省有此类申请。 与其他省份的对比 部分省份（如贵州）曾自主命题
根据最新政策，浙江省高考数学命题情况如下： 结论 ：2023年起，浙江高考数学由教育部统一命题，采用全国新高考Ⅰ卷，不再自主命题。 详细说明 ： 命题调整时间 自2023年起，浙江省高考语文、数学、外语三科统一使用全国新高考Ⅰ卷，选考科目（如政治、历史、地理等）仍由本省自主命题。 数学卷特点 浙江数学卷以“自成一套”著称，题目难度较大且注重区分度，常与江苏等省份的试卷竞争“卷王”称号。
浙江大学考研采用自主命题模式，具体如下： 命题模式 浙大考研中，专业课由各招生单位自主命题，而统考科目（如英语、政治）采用全国统一试卷。部分专业已取消联考，改为自主命题。 专业课特点 专业课不公开真题，需通过学校指定渠道获取历年真题； 复试科目与专业相关，形式多样（如面试、笔试）。 考试方式 正常招生途径为统考和推免，统考科目以学校自主命题为主。 建议
上海高考实行自主命题 ，语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学等科目均由上海市自主命题，不使用全国卷。 一、自主命题的背景与特点 背景 ：上海作为全国高考综合改革试点城市之一，自2014年起率先实施自主命题，旨在更好地适应地方教育需求，推进素质教育和多元评价体系建设。 特点 ：自主命题试卷注重与地方课程标准的衔接，突出学生的综合能力和创新能力的考查，考试形式灵活多样
浙江高考的与众不同主要体现在三大亮点： "七选三"选考模式赋予学生自主权 ，英语和选考科目一年两考打破"一考定终身" ，技术科目纳入选考体现职教融合特色 。这种改革模式以"分类考试、综合评价、多元录取"为核心，成为全国高考改革的先锋样本。 分点解析其独特性： 灵活的"七选三"机制 考生从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任选3门作为高考科目
2025年八省联考英语听力真题解析与备考策略： 本次考试延续生活化场景与学科认知结合的特点，涵盖10段对话（5短5长） ，话题涉及职业规划、交通方式、天文环保等，平均语速146词/分钟 ，美式发音为主 ，重点考查细节抓取（70%题目）与逻辑推理能力（25%题目）。 真题核心亮点 生活化场景 ：如Text1讨论饭后回办公室工作
公众号扫码 英语试卷中的听力材料获取方式主要取决于试卷类型和学校要求，以下是具体方法： 关注官方公众号 大部分英语试卷听力材料可通过教材配套的公众号获取。例如，关注对应教材的官方公众号，扫描二维码即可直接播放听力录音。 学校或老师提供资源 部分学校或老师会提前将听力材料上传至校内学习平台或通过邮件发送给学生，需及时获取最新版本。 在线教育平台 若试卷为标准化考试（如高考），可通过微博
2025年七年级英语下册课本听力材料内容主要包含以下模块，按单元划分： Unit 1: Animal Friends 包含动物主题对话，如描述熊猫、企鹅、狮子等动物特征，以及动物园场景互动。 Unit 2: People around us 聚焦人物与场景，涉及日常交流、职业介绍等话题，通过对话展示多元文化背景。 Unit 3: Trees and us 以自然为主题，包含树木种类
