​​高考数学一般的学统计学有一定挑战，但并非不可攻克，​​统计学虽有难度，不过通过合理学习方法能逐步掌握。

统计学作为应用数学分支，其难度对数学基础一般者是挑战，但掌握基础核心可降低难度。统计学依赖基础数学概念，如概率、函数、数据类型等，数学基础薄弱者初期学习会感吃力，概念理解与公式推导较困难。不过统计学注重实践应用，学习中更重视数据处理、图表分析、统计软件操作等，数学抽象思维弱者可发挥优势。高中数学概率统计部分涵盖统计学基础，如统计图表、抽样方法、统计量计算等，学过这些能搭建基础认知体系。

统计学需具备逻辑思维、数据分析、计算机技能。学统计时要锻炼从复杂数据中提取信息、总结规律的能力，通过案例锻炼将实际问题转化为统计模型来解决的思维。掌握Excel基础功能可做简单数据处理与分析；学习SPSS等软件，能利用现有工具完成数据描述、检验、回归分析，不必从零开始编写代码。统计学分支多，可按兴趣与职业目标聚焦某方向，比如做市场调研可侧重抽样调查、数据分析；搞生物统计可关注医学数据分析；对人工智能感兴趣，可学概率图模型、机器学习等。统计学知识体系庞大，学习时制定合理计划，由浅入深，先学基础理论与方法，再深入专业方向。可找学习伙伴定期讨论问题，互相监督鼓励，参加线上或线下学习小组获取反馈建议。

高考数学一般者学统计学虽难，但通过巩固基础数学知识，着重培养应用能力，掌握实践技能，合理规划学习路径，克服困难后可学有所成。