2024年新增本科专业有哪些呢

2024年新增的本科专业共29种,涵盖工学、教育学、医学等多个学科门类,紧密贴合国家战略、市场需求和科技发展趋势。以下是具体信息:

一、新增专业概览

  1. 人工智能相关

    • 人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等专业,聚焦人工智能技术融合应用,培养复合型人才。

    • 新增高校数量最多:人工智能专业点覆盖89所高校。

  2. 健康与医疗保障

    • 健康与医疗保障、老年医学与健康等专业,适应老龄化社会需求,培养医疗管理及健康服务人才。
  3. 碳中和与新能源

    • 碳中和科学与工程、低空技术与工程等专业,响应国家碳达峰战略,涉及新能源、航空航天等领域。
  4. 智能建造与数字技术

    • 智能建造、大数据管理与应用、智能制造工程等专业,结合工业4.0与数字经济发展需求。
  5. 国际与交叉学科

    • 国际邮轮管理、足球运动、咖啡科学与工程等专业,拓展国际视野,满足多元化市场需求。

二、专业调整特点

  • 动态优化 :新增专业中,工学门类占比39%(1322个专业点),教育学、经济学等学科门类增长显著。

  • 停招与撤销 :共停招2220个专业,撤销1428个专业,体现高校专业结构优化。

三、填报建议

考生可重点关注人工智能、健康医疗、新能源等战略领域,同时结合自身兴趣与职业规划选择专业。建议通过高校官网或教育部官网获取最新招生信息。

本文《2024年新增本科专业有哪些呢》系辅导客考试网原创,未经许可,禁止转载!合作方转载必需注明出处:https://www.fudaoke.com/exam/3220718.html

相关推荐

2024年各院校代码专业代码

根据权威信息源,2024年各院校代码及专业代码的查询方法如下: 一、查询方法 教育部或招生考试院官网 教育部或各省教育考试院会发布最新院校代码及专业目录,这是最权威的渠道。 高校招生简章 各高校招生简章会明确标注院校代码和专业代码,考生可下载或查看招生简章获取信息。 学校官方渠道 直接联系目标院校招生办公室,或访问学校官网查询最新代码信息。 第三方教育平台

2025-05-17 学历考试

2024年各省市专业组代码有哪些?

2024年各省市专业组代码存在以下特点: 全国统一基础代码 教育部发布的2024年本科专业目录中,部分专业组代码具有全国通用性,例如: 哲学类:010103K(宗教学)、010104T(伦理学) 经济学类:020103T(国民经济管理)、020104T(资源与环境经济学) 地方调整与差异 各省份会根据招生计划对专业组代码进行重新编排,具体代码以本省教育考试院公布为准。例如: 湖北省:法学(01)

2025-05-17 学历考试

130202专业代码

130202是音乐学 专业的代码。 音乐学专业简介 音乐学专业培养具备音乐专业技能、艺术审美修养、综合理论基础与创新精神、创业实践能力的专业人才。该专业包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论三个方向。 相关专业 音乐表演 :培养具有高水平音乐表演能力和文化艺术修养的专门人才。 作曲与作曲技术理论 :培养具有全面音乐创作技能和对作曲技术理论进行深入研究的理论研究人才。

2025-05-17 学历考试

2024年专业组代码有变化吗?

​​2024年专业组代码确实存在变化,主要体现为各省招生计划调整导致的代码重新编排,但教育部统一规定的专业代码(如哲学010101)保持稳定。​ ​ ​​专业组代码变化的必然性​ ​:院校专业组代码由各省招生考试院每年根据招生计划动态编制,若高校新增、删减或调整专业组内专业,代码会按顺序重新编号。例如,桂林电子科技大学同一专业组在湖南2021—2023年代码分别为第6组、第8组、第107组

2025-05-17 学历考试

2024年行业代码有哪些大类?

2024年国民经济行业代码共分为12个大类,涵盖国民经济的各个领域。以下是具体分类及部分示例: 农、林、牧、渔业 代码:A 包含农业、林业、畜牧业、渔业等子行业,例如: 农业(01):谷物种植(0111)、油料种植(0113)、棉花种植(0115)。 采矿业 代码:B 涉及煤炭、石油、金属矿等开采,如: 煤炭开采(02)、有色金属矿采选(04)。 制造业 代码:C 覆盖农副食品加工

2025-05-17 学历考试

2024年专业代码一览表

​​2024年专业代码一览表是教育部发布的本科专业目录,涵盖12大学科门类、816个细分专业,包含基础专业和特设专业(代码后加“T”),部分涉及国家安全的专业标注“K”。​ ​ 以下分点解析关键内容与使用场景: ​​代码结构与分类逻辑​ ​ 专业代码由6位数字组成,例如哲学类代码为010101,经济学类为020101

2025-05-17 学历考试

大学可以转学嘛

大学可以转学,但需要满足一定条件并按照规定流程申请。以下为详细说明: 1. 转学条件 正当理由 :根据教育部规定,转学需要具备正当理由,如不适应学校气候或生活环境、专业不适合等。 时间限制 :入学未满一学期或毕业前一年通常不允许转学。 成绩要求 :拟转入学校通常要求转学生的高考成绩不低于相应年份的录取分数线。 2. 转学流程 提出申请 :学生需向所在高校和拟转入高校提交转学申请

2025-05-17 学历考试

转学需要什么手续和条件

转学手续和条件因地区政策、学校类型(如义务教育阶段与普通高中阶段)存在差异,以下是综合整理的核心要点: 一、转学手续(通用流程) 提出申请 学生或监护人向转入学校提交书面申请,说明转学原因(如户籍迁移、家庭变故等)。 转出学校审核 转出学校审核学生是否符合转学条件,符合条件的出具《转学联系单》。 转入学校接收 转入学校审核《转学联系单》,双方盖章确认接收意向。 材料提交与审核 家长携带户口簿

2025-05-17 学历考试

本科可以转学吗

本科可以转学,但需根据不同情况满足相应条件。以下是主要信息整合: 一、国内转学政策 转学限制 高考录取后原则上不可跨校,但大学期间可通过转系或转学实现校际变动。转学需满足以下条件: 同层次或跨层次(如本科转专科、985/211转双非) 高考成绩需高于转入学校与专业当年录取线 特殊情况处理 因疾病、特殊困难或学校培养条件变化等非本人意愿因素,可申请转学。此时需由省级教育部门协调至同层次学校。

2025-05-17 学历考试

函授大专转全日制本科

函授大专无法直接转为全日制本科,但可通过以下途径提升学历: 重新参加高考 需通过全国统一考试进入全日制本科院校学习,适合有高中学籍或符合高考条件的人群。 专升本(成人教育途径) 成人高考 :通过考试进入全日制本科学习,含脱产、业余、函授等形式。 自学考试/网络教育/开放大学 :属于非全日制学历,但国家承认学历,学信网可查。 核心区别 : 全日制本科要求全天在校学习,通过高考录取;

2025-05-17 学历考试

为了加强素质教育 学校什么了考试方法

学校为加强素质教育,对考试方法进行了以下调整: 核心结论 学校通过改革考试方法,强化素质教育,具体措施包括调整考试科目结构、增加实践性考核等。 详细说明 考试方法改革 学校对传统考试模式进行了优化,例如调整科目权重、增加综合素质评价等,以更全面地反映学生能力。 例句来源: "为了加强素质教育,学校改革了考试方法"。 素质教育目标 通过改革考试方法,学校旨在培养学生的创新思维、实践能力和社会责任感

2025-05-17 学历考试

2024年专业代码表

根据2024年教育部发布的本科专业目录,以下是部分专业代码的整理(按学科门类分类): 一、理学类 数学 082701 食品科学与工程 082702 食品质量与安全 082708T 烹饪与营养教育 082803 风景园林 082805 工业设计 082808T 建筑电气与智能化 082810 环境工程 物理学 082705 酿酒工程 082708T 烹饪与营养教育 082803

2025-05-17 学历考试

2024年本科新增专业有哪些

2024年教育部新增29种本科专业,​​覆盖国家战略、科技前沿、市场需求三大方向​ ​,包括人工智能教育、碳中和科学与工程、智能视听工程等前沿领域,首次建立战略急需专业超常设置机制,全国高校共新增专业点1839个,专业调整力度为历年之最。 新增专业充分体现国家战略牵引,如区域国别学、海洋科学与技术、低空技术与工程等,直接服务中央部署的重点领域。科技前沿类增设智能分子工程、时空信息工程

2025-05-17 学历考试

2024年新增的专业有哪些

‌2024年全国高校新增了37个本科专业,聚焦国家战略需求和前沿科技领域,重点覆盖 ‌智能科学与技术‌、 ‌碳中和‌、 ‌数字文旅‌等方向,部分专业为全球首次设立。以下是核心亮点与详细分类: ‌ ‌智能科技类 ‌ ‌智能视觉工程 ‌(哈尔滨工业大学):培养AI图像识别与工业检测人才。 ‌智能海洋装备 ‌(中国海洋大学):结合AI与深海探测技术。 ‌绿色低碳类 ‌ ‌碳储科学与工程

2025-05-17 学历考试

2024新增专业有哪些大学

2024年新增专业的高校主要集中在以下领域,结合权威信息整理如下: 一、人工智能领域 新增高校 :北京师范大学(全国首个人工智能教育专业)、清华大学、北京大学、浙江大学、江苏科技大学等。 特点 :新增布点数量最多,达80余所高校,涵盖AI教育、数字戏剧、游戏艺术设计等方向。 二、低空经济与航空航天 新增高校 :北京航空航天大学、天津大学、中国民航大学、东南大学等。 专业方向

2025-05-17 学历考试

2024高职新增专业

2024年,我国高等职业教育迎来了一次大规模的专业调整。教育部最新数据显示,2024年高职专科新增专业点6068个 ,撤销专业点5052个,调整幅度为近年来最大。这一调整体现了职业教育与国家重大战略、区域产业需求及民生紧缺领域的深度融合。 一、新增专业点的主要领域及数量 现代农业领域 :新增专业点325个,包括现代农业技术、种子生产与经营、畜牧兽医等,服务于粮食安全和乡村振兴等国家战略。

2025-05-17 学历考试

2024国家新增专业

​​2024年国家新增29个本科专业,聚焦人工智能、碳中和、健康医疗等战略领域,首次建立“绿色通道”机制快速响应低空经济等新兴需求,专业调整力度为历年之最。​ ​ ​​战略导向​ ​:新增专业如区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术,直接服务国家重大战略需求。低空技术与工程专业通过“绿色通道”快速落地,6所高校首批试点。 ​​科技前沿​ ​:智能分子工程、时空信息工程

2025-05-17 学历考试

信息与通信工程专业就业方向女生

信息与通信工程专业女性就业方向可聚焦于技术、管理及跨领域应用,结合专业特性与市场需求,以下为具体方向及岗位建议: 一、核心技术岗位 通信工程师/网络工程师 负责网络规划、设计、维护及优化,包括基站建设、信号处理等。代表企业有中国电信、中国移动等,适合技术能力较强且愿意深入现场工作的女生。 数据通信工程师 涉及网络设备安装调试、技术支持及工程规范编制,需具备通信系统分析能力

2025-05-17 学历考试

信息工程女生就业前景

良好,但需提升竞争力 信息工程女生就业前景整体较好,但需结合个人能力、行业需求及持续学习来提升竞争力。以下是综合分析: 一、行业需求与就业范围 行业需求持续增长 电子信息工程作为信息技术领域的核心专业,受益于数字化、智能化转型,需求在通信、互联网、人工智能、物联网等方向持续扩大。 多元化就业方向 涵盖电子工程师、软件工程师、网络工程师、数据分析师、系统集成师等岗位,尤其在人工智能、云计算

2025-05-17 学历考试

信息与通信工程专业就业前景如何

信息与通信工程专业的就业前景整体呈现广阔趋势,主要体现在以下方面: 一、行业需求持续增长 技术驱动需求扩大 通信技术作为信息时代核心产业,与5G、物联网、人工智能等新技术深度融合,推动光纤、卫星通信、智能设备等领域快速发展。例如,我国信息通信基础设施投资持续增长,成为国民经济增长支柱。 多领域应用拓展 就业覆盖通信运营商(如电信、移动)、设备制造企业(华为、中兴)、互联网公司、金融系统、民航铁路

2025-05-17 学历考试
查看更多
首页 顶部