‌九年义务教育包括小学和初中两个阶段‌，具体划分为‌6年小学教育‌（1-6年级）和‌3年初中教育‌（7-9年级），是国家法律规定的强制性基础教育。其核心特点是‌免费性、普及性和均衡性‌，旨在保障适龄儿童全面接受基础文化知识和社会能力培养。

1. ‌小学阶段（6年）‌
   覆盖1至6年级，注重基础学科能力培养，包括语文、数学、英语（部分学校从三年级开始）、科学、道德与法治等课程。此阶段强调学习习惯养成和综合素质启蒙，通过多样化活动发展逻辑思维、语言表达等能力。

2. ‌初中阶段（3年）‌
   包含7至9年级，学科知识逐步深化，新增物理、化学、历史、地理等科目。教学重点转向知识体系构建与自主学习能力提升，同时通过社会实践、心理健康教育等帮助学生适应青春期成长需求。

3. ‌政策衔接与延伸‌
   部分地区试点"五四制"（5年小学+4年初中），但全国仍以"六三制"为主。完成九年义务教育后，学生可通过中考选择普通高中、职业高中或中专等继续深造。

九年义务教育是国民教育体系的基础环节，家长需关注子女各阶段学习状态，确保其顺利完成学业并为未来发展奠定扎实基础。