综合素质评价自我评语需全面反映个人在思想、学习、实践、团队协作等方面的表现，以下是综合权威信息整理的参考模板：

一、思想品德

• 遵纪守法 ：严格遵守校规校纪，具备法律意识与公德意识，诚实守信，维护集体荣誉。

• 集体观念 ：具有强烈集体荣誉感，主动参与班级事务，乐于助人，与师生关系融洽。

• 社会责任感 ：通过志愿服务、社会实践等增强社会责任感，关心社会热点问题。

二、学习能力

• 学习态度 ：勤奋务实，目标明确，制定科学计划，成绩稳定优异，无偏科现象。

• 专业素养 ：掌握扎实专业知识，具备逻辑思维与独立解决问题能力，能将理论与实践结合。

• 创新意识 ：积极参与研究性学习，提出创新性解决方案，适应新环境能力强。

三、实践能力

• 动手技能 ：通过实验、实习等提升实践操作能力，解决实际问题。

• 劳动表现 ：热爱劳动，积极参与班级值日、校园活动，不怕脏累。

四、团队协作

• 沟通协作 ：尊重他人意见，善于分享见解，主动承担责任，营造和谐团队氛围。

• 组织管理 ：具备策划、协调能力，曾担任班级职务，组织活动高效。

五、个人品质

• 性格特点 ：乐观开朗，抗挫折能力强，能以积极心态面对困难。

• 自律修养 ：严于律己，注重言行举止文明，维护公共秩序。

注意事项 ：评价需结合自身实际情况，突出亮点与不足，避免空泛套话。可参考权威范文结构，分点描述，语言简洁有力。