以文化为核心引出的人物素材可归纳为以下四类,涵盖文化传承、科技创新、奋斗精神及教育育人四个维度:
一、文化传承与坚守
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叶嘉莹
国学泰斗,一生致力于古典诗词的传承与国际化,坚守文化初心,培养了大批学生,其名言“不忘初心,方得始终”成为文化传承的典范。
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汪家平
基层文物保护工作者,四十余年坚守岗位,通过自学和实践保护文物,用平凡行动诠释文化传承的力量。
二、科技创新与文化融合
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单杏花
铁路系统创新者,主导研发12306电子票务系统,推动中国铁路从纸质到电子化转型,展现了科技与文化的结合。
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王亮(辅导员)
通过“以文化人、以德润心”理念,帮助学生弥补文化断层,培养新时代“三有”新人,强调文化底蕴与道德情操的结合。
三、奋斗精神与文化激励
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张伟丽
首位UFC世界冠军,通过17年坚持与北漂奋斗实现梦想,其“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”激励无数追梦者。
四、文化育人实践
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王亮辅导员
在高校中以人文精神为切入点,通过课程思政、文化活动等方式,帮助学生树立远大理想,成为民族复兴的栋梁。
以上人物素材均围绕文化展开,既体现了文化传承的深度,又展示了文化与科技、教育、奋斗的结合,适合用于高考作文等场景。