黄埔军校自1924年创办以来，历经十任校长，其发展历程深刻反映了中国近现代史的风云变幻。首任校长蒋介石担任校长长达23年，奠定了黄埔军校的历史地位；第二任校长关麟征和第三任校长张耀明分别在国共内战的关键时期任职，见证了政权的更迭。以下将从各任校长的任期、贡献及历史背景展开，以展现黄埔军校在中国革命中的重要角色。

一、蒋介石：首任校长，奠定黄埔军校基石

蒋介石于1924年5月担任黄埔军校首任校长，任期长达23年，直至1947年10月。作为黄埔军校的灵魂人物，他不仅负责学校的日常管理，还通过严格的军事训练和思想教育，培养了一批批优秀的军事人才。蒋介石的校长任期横跨国共合作与内战两个重要历史阶段，他领导的黄埔军校学生成为国民党军队的核心力量，为中国近代革命和抗日战争的胜利作出了巨大贡献。

二、关麟征：第二任校长，见证国共内战

关麟征于1947年10月至1949年9月担任黄埔军校校长。这一时期，国共内战进入白热化阶段，关麟征在动荡局势下继续维持军校的运作，为国民党培养了大量军事骨干。随着国民党政权的崩溃，黄埔军校的辉煌逐渐褪色。

三、张耀明：第三任校长，政权更迭中的坚守

张耀明于1949年9月至1949年12月短暂担任黄埔军校校长。此时，新中国成立在即，国民党政权败退台湾，黄埔军校的历史使命也告一段落。张耀明的任期虽短，但他在政权更迭的特殊时期尽力维持军校的正常运转，为黄埔军校画上了句号。

四、后续校长：黄埔军校的延续与传承

黄埔军校在国民党败退台湾后，其精神和影响力并未完全消失。在台湾，黄埔军校的名称被保留，并继续培养军事人才。随着时代的变迁，黄埔军校在中国大陆的历史地位逐渐被重新审视，其培养的革命精神和军事传统成为研究中国近现代史的重要课题。

五、黄埔军校的历史意义

黄埔军校的十任校长，从蒋介石到张耀明，不仅见证了军校的辉煌与衰落，也折射出中国近现代史的复杂变迁。作为国共合作的重要成果，黄埔军校为中国革命和抗日战争的胜利培养了大批军事人才，其历史地位不可替代。如今，黄埔军校已成为研究中国近现代史的重要窗口，其精神与贡献将继续激励后人。