大学专业中的国家特色专业和重点专业主要有以下区别：

定义

• 国家特色专业 ：是指在高校中具有较高办学水平、鲜明办学特色，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，且已产生较好办学效益和社会影响的专业。

• 重点专业 ：通常是指那些在高校内具有重要地位，资源投入较多，且在人才培养、科学研究、社会服务等方面具有重要影响的专业。这些专业一般在高等院校进行设置，其目的在于培育契合国家战略需求、具备高级专业知识以及实践能力的人才。

建设目标

• 国家特色专业 ：旨在引导不同类型高校根据自己的办学定位和发展目标，发挥自身优势，办出专业特色，以适应国家经济、科技、社会发展对高素质人才的需求。

• 重点专业 ：侧重于通过集中资源建设，提升专业的整体水平和实力，培养高素质、创新型人才，满足国家经济和社会发展的需要。

评选标准

• 国家特色专业 ：更注重专业的特色性和创新性，要求专业在某些方面具有独特的优势和竞争力，能够在相关领域内形成鲜明的特色和品牌。

• 重点专业 ：评选标准相对更全面和严格，除了考虑专业的特色外，还会综合考虑学科建设、教学资源配置、人才培养质量、科研成果等多个方面。

数量和分布

• 国家特色专业 ：数量相对较多，分布较广，很多高校都可能拥有国家特色专业，不仅包括重点高校，一些普通本科院校甚至专科院校也可能有。

• 重点专业 ：数量相对较少，通常集中在一些重点高校和优势学科领域，尤其是在国家“双一流”建设高校中更为常见。

含金量

• 国家特色专业 ：含金量较高，但一般认为其水平略低于国家重点学科。它表明高校的此专业在国内具有特色，在全国都具有优越性，但不一定代表同类专业的最高水平。

• 重点专业 ：尤其是国家重点学科，其含金量非常高，代表着该领域科研的最高水平，是国家重点支持的学术领域中的顶尖专业。