山西通用航空职业技术学院2025年有哪些特色专业

18 个

山西通用航空职业技术学院 2025 年设有 18 个特色专业,涵盖航空工程与先进制造、航空运输与现代服务、无人机制造与应用、信息技术与人工智能四大专业集群,紧密对接通航产业链及相关新兴产业需求 。

一、航空工程与先进制造专业群

该专业群旨在培养航空器维护、制造及相关先进制造领域的专业人才,与飞机维修、先进制造产业链紧密相连。

  1. 通用航空器维修:培养具备通用航空器维修必备专业基础知识与从业技能,掌握航空器维护、发动机维修保养、航空器材管理等能力的高素质技能型人才。学院建有相关实训室,并与航空公司深度合作,毕业生主要就业于航空公司、机场、航空维修等企业,从事飞机维护、部件生产与维修等工作 。
  2. 飞机机电设备维修:着重培养学生掌握飞机机电设备维修的专业知识和技能,能够对飞机机电系统进行检测、维护与修理。通过实践教学与企业实习,学生毕业后可在航空维修企业、航空公司等单位,承担飞机机电设备的日常维护与故障排除工作 。
  3. 航空地面设备维修:专业培养掌握机场地面设备车辆维护、汽车电器设备与维修等基本知识,具备维护航空地面设备能力的高素质技术技能人才。学院与省内各大型机场建立合作关系,毕业生主要就业于各航空公司及机场的地面设备保障部门,负责航空器地面特种设备的使用、调试、维修与管理 。
  4. 智能机电技术:聚焦于培养学生掌握智能机电设备的设计、制造、安装、调试与维护等技能,适应智能制造业对人才的需求。学生毕业后可在智能装备制造企业、自动化生产线运行企业等,从事智能机电设备的技术开发、生产制造、运行维护等工作 。
  5. 增材制造技术:此专业培养学生掌握增材制造技术原理、工艺及设备操作,能够运用 3D 打印等增材制造技术进行产品设计与制造。学生毕业后可在增材制造设备制造企业、产品设计公司、模具制造企业等,从事增材制造工艺设计、设备操作与维护、产品研发等工作 。
  6. 新能源汽车技术:主要培养具备新能源汽车技术专业知识和实践技能的人才,能够从事新能源汽车生产、检测、维修、技术管理等工作。随着新能源汽车产业的快速发展,毕业生就业前景广阔,可在新能源汽车制造企业、售后服务企业等单位任职 。

二、航空运输与现代服务专业群

该专业群紧密围绕航空运输及相关现代服务领域,与现代服务、现代物流产业链相契合,为航空运输及相关服务行业输送专业人才 。

  1. 民航运输服务:培养掌握航空运务服务基础理论知识与专业技能,具备现代航空物流服务意识与创新意识的高技能应用型人才。学校建有航空物流实训室,并与省内通航机场合作,毕业生主要就业于民航、空港机场、现代物流服务等企事业单位,从事物流服务、业务操作及管理等工作 。
  2. 空中乘务:致力于培养具有良好形象气质、服务意识和沟通能力,掌握空中乘务专业知识和技能的高素质服务人才。学生需接受航空服务礼仪、客舱服务、应急处置等方面的专业训练,毕业后主要在航空公司从事空中乘务工作 。
  3. 通用航空航务技术:面向通用航空产业发展,培养掌握通用航空运行相关法律法规、飞行计划制作、航行情报服务、航空气象服务等方面的高素质技能型人才。学校建有实训室,并与山西通用航空公司深度合作,毕业生主要就业于通用航空公司和通用航空机场,从事通用航空的航务保障工作 。
  4. 民航安全技术管理:专业培养具备民航安全检查、安全防范等方面专业知识和技能的人才,能够在民航机场、航空公司等单位从事安全检查、安全管理等工作,保障民航运输安全 。
  5. 机场运行服务与管理:培养学生掌握机场运行管理的专业知识和技能,能够从事机场地勤服务、运行调度、安全管理等工作。学生毕业后可在机场、航空公司等单位,负责机场日常运营的组织与管理 。
  6. 航空物流管理:旨在培养具备航空物流管理专业知识和实践技能的人才,能够在航空物流企业、机场货站等单位,从事航空货物运输组织、仓储管理、物流信息处理等工作,为航空物流行业发展提供专业支持 。

三、无人机制造与应用专业群

该专业群专注于无人机技术及相关智能应用领域,对接无人机制造与应用产业链,培养适应行业发展需求的专业人才 。

  1. 无人机应用技术:培养掌握无人机系统机构和工作原理,具备无人机生产、测试、维保、操控等能力的高素质技能型人才。学院专业教师具备 AOPA 无人机教员资质,与多家知名无人机技术公司深度合作,毕业生主要就业于无人机生产企业和技术操控企业,从事无人机生产、操控、维保等工作 。
  2. 无人机测绘技术:专业培养学生掌握无人机测绘的专业知识和技能,能够运用无人机进行地理信息数据采集、处理与分析。毕业生可在测绘地理信息、国土资源、城市规划等领域,从事无人机测绘相关工作 。
  3. 智能机器人技术:培养学生掌握智能机器人技术的专业知识和实践技能,能够从事智能机器人的设计、开发、调试、维护等工作。随着智能制造产业的发展,毕业生可在智能机器人制造企业、应用企业等单位,从事相关技术工作 。

四、信息技术与人工智能专业群

此专业群紧密结合信息技术与人工智能产业发展需求,与人工智能、大数据产业链对接,培养适应数字经济时代的专业技术人才 。

  1. 工业软件开发技术:主要培养具备工业软件开发专业知识和技能的人才,能够从事工业软件设计、开发、测试、维护等工作。学生毕业后可在工业软件企业、智能制造企业等单位,参与工业软件的研发与应用 。
  2. 云计算应用技术:专业培养掌握云计算技术基础理论和实践技能的人才,能够进行云计算系统的搭建、运维与管理,以及云应用的开发与部署。毕业生可在云计算服务提供商、互联网企业、大型企事业单位的信息部门等,从事云计算相关工作 。
  3. 人工智能技术应用:致力于培养具备人工智能技术专业知识和实践能力的人才,能够进行人工智能算法开发、模型训练、应用系统搭建等工作。随着人工智能技术的广泛应用,毕业生可在人工智能企业、互联网企业、传统行业的数字化转型部门等,从事相关技术研发与应用工作 。

山西通用航空职业技术学院的这 18 个特色专业,紧密围绕通航产业及相关新兴产业,构建了较为完善的专业体系,为学生提供了多样化的专业选择,也为相关行业培养了大量高素质技术技能人才,助力区域经济发展与国家产业战略实施 。

本文《山西通用航空职业技术学院2025年有哪些特色专业》系辅导客考试网原创,未经许可,禁止转载!合作方转载必需注明出处:https://www.fudaoke.com/exam/3682931.html

相关推荐

2025年湖北高考314分如何避免滑档

根据2025年湖北高考志愿填报要求及滑档防范策略,结合314分考生的实际情况,建议采取以下措施: 一、精准定位与数据参考 分析位次而非分数 通过湖北省教育考试院官网查询314分对应的全省位次,结合目标院校近3年录取最低位次区间(如5000-6000名),判断录取可能性。 区分绝对分数与有效分数 若分数接近一本线,建议同时填报一本批次(冲)和二本批次(保底),避免因一本滑档后二本错过优质院校。 二

2025-06-30 高考

长治幼儿师范高等专科学校2025年有哪些特色专业

长治幼儿师范高等专科学校2025年开设了12个特色专业 。这些专业涵盖了教育类、艺术类、体育类、语言类等多个领域,旨在为学生提供多元化的职业发展方向。 一、特色专业概述 长治幼儿师范高等专科学校以学前教育为核心,结合地方需求和行业发展,设置了多个特色鲜明的专业。以下是该校2025年开设的特色专业及其详细介绍: 1. 学前教育 培养目标 :培养具备学前教育理论知识和实践能力的专业人才。 课程设置

2025-06-30 高考

2025年湖北高考313分如何避免滑档

根据2025年湖北高考志愿填报要求及滑档风险规避策略,结合权威信息源,为313分考生提供以下建议: 一、志愿梯度设置原则 冲稳保比例 按照“冲-稳-保”策略分配志愿,建议比例为6:3:3。 冲 :选择近3年投档线略高于313分的院校(如320-330分),数量不超过3所,注意可能被调剂到冷门专业。 稳 :选择与313分位次匹配的院校(如300-310分),确保录取概率,建议5-8所。 保

2025-06-30 高考

山西工程职业学院2025年有哪些特色专业

山西工程职业学院在2025年已形成5个特色专业群,涵盖冶金工程、物流管理、智能制造、建筑工程与信息技术等多个领域。 山西工程职业技术学院近年来依托行业优势,持续深化教育教学改革,构建了以“职业引导、行业平台、工学交替、三岗实训”为核心的人才培养模式,并在2025年进一步优化了特色专业群 的建设与发展,聚焦于服务区域经济、特别是山西冶金支柱产业的需求,形成了多个特色专业

2025-06-30 高考

2025年湖北高考312分如何避免滑档

2025年湖北高考312分如何避免滑档:核心建议是合理选择院校与专业组合,确保志愿梯度科学。 2025年湖北高考历史类或物理类312分的考生,在填报志愿时应重点关注录取分数线接近自身分数的院校,并结合往年数据进行综合分析,以提高录取成功率。通过精准匹配目标院校、优化志愿顺序以及关注招生政策变化,可以有效避免滑档风险。 一、明确目标院校范围根据往年录取情况

2025-06-30 高考

太原幼儿师范高等专科学校2025年有哪些特色专业

太原幼儿师范高等专科学校2025年特色专业以学前教育为核心,融合艺术教育与职业教育特色,具体如下: 学前教育专业 山西省职业教育重点专业,2023年起纳入国家中小学教师资格免试认定改革范围,三年制专科生可考取幼儿教师资格证。 《学前教育学》《学前心理学》获批山西省职业教育“职教金课”,学前教育专业资源库建设为全省提供学科支持。 艺术教育类专业 包含音乐教育、舞蹈教育、美术教育,与舞蹈表演

2025-06-30 高考

2025年湖北高考311分如何避免滑档

2025年湖北高考311分处于专科批次线边缘,需通过精准策略规避滑档风险。 对于分数压线的考生,志愿填报 的合理性和院校选择 的灵活性是关键。需综合评估批次线波动 、院校调档趋势 及专业冷热度 ,优先保录取再求优化。 一、科学定位志愿梯度 批次选择 优先填报专科提前批 :部分高职院校提前批分数线较低,且竞争较小。 平行志愿冲稳保比例 :建议按3:4:3分配

2025-06-30 高考

大同师范高等专科学校2025年有哪些特色专业

大同师范高等专科学校2025年的特色专业主要集中在教育技术、语言类和健康领域,具体如下: 云计算技术应用专业 作为计算机类特色专业,课程涵盖数据库管理、云计算平台运维、Docker技术等,培养适应信息行业需求的云计算技术应用人才。 中文专业 语言类核心专业,课程包括语言学基础、新媒体采编、文化创意策划等,注重语言素养与职业能力培养,适用于教学推广及文化创意领域。 心理咨询专业

2025-06-30 高考

2025年湖北高考310分如何避免滑档

310分需科学填报志愿,合理设置梯度,确保“保底”院校稳妥录取。 对于2025年湖北高考总分为310分的考生而言,避免滑档的关键在于精准评估自身分数在全省位次中的定位,并结合招生政策、往年录取数据及专业要求,制定科学合理的志愿填报策略。由于该分数段通常处于高职高专批次或部分本科末流院校的边缘区间,因此更应注重志愿间的层次分布与风险控制,防止因志愿填报不合理导致无法被任何院校录取。 (一)

2025-06-30 高考

吕梁职业技术学院2025年有哪些特色专业

吕梁职业技术学院2025年共开设18个特色专业,涵盖能源、信息技术与现代服务业三大领域。 吕梁职业技术学院 立足区域经济发展需求,围绕煤炭资源开发、智能制造及新兴服务产业,构建了具有鲜明地方特色的高水平专业群。2025年,学院在原有基础上进一步优化专业结构,新增多个紧贴行业前沿的特色专业,强化实践教学与产教融合,为学生提供更高质量的职业教育路径。 一、 1. 煤炭工程技术类专业

2025-06-30 高考

2025年湖北高考315分如何避免滑档

‌2025年湖北 ‌高考‌315分 ‌考生可通过‌精准填报策略 ‌与‌院校梯度组合 ‌最大限度降低‌滑档风险 ‌。 ‌一、合理定位批次线差值 ‌ 对照‌2025年湖北批次控制线 ‌,若‌315分 ‌接近‌本科线 ‌或‌高职高专线 ‌,优先选择‌压线院校 ‌作为保底。若低于批次线,需聚焦‌征集志愿 ‌或‌下一批次 ‌。 ‌二、优化志愿填报结构 ‌ 采用‌“冲稳保”原则 ‌: ‌冲 ‌

2025-06-30 高考

朔州陶瓷职业技术学院2025年有哪些特色专业

朔州陶瓷职业技术学院2025年共设有21个专科专业,涵盖多个特色领域。 作为专注于职业教育的高等学府,朔州陶瓷职业技术学院依托本地陶瓷产业优势,打造了一批具有鲜明行业特色的高水平专业。这些专业紧密结合地方经济发展需求,注重实践能力培养,为学生提供多样化的就业和发展路径。 (一)陶瓷类特色专业群 陶瓷制造技术与工艺 该专业以陶瓷生产全流程为核心,覆盖原材料处理、釉料配制、成型工艺

2025-06-30 高考

2025年湖北高考316分如何避免滑档

根据2025年湖北高考志愿填报要求及滑档防范策略,结合316分考生的实际情况,建议采取以下措施: 一、科学制定志愿梯度 冲稳保比例 按照“冲、稳、保”原则分配志愿,建议“冲”的志愿选择比自己分数高10-15分的院校(如331分左右),数量不超过2-3所;“稳”的志愿选择与分数相近的院校(如315-320分),确保覆盖主要录取概率;“保”的志愿选择低于分数20分以上的院校(如296分以上)

2025-06-30 高考

山西卫生健康职业学院2025年有哪些特色专业

‌2025年山西卫生健康职业学院开设5个省级特色专业,聚焦大健康产业前沿需求 ‌ ‌智慧健康养老服务与管理 ‌ 依托‌老龄化社会 ‌需求,该专业融合‌智能照护设备操作 ‌与‌老年心理疏导 ‌课程,实训基地配备‌AI健康监测系统 ‌,毕业生可对接‌社区养老服务中心 ‌及‌医养结合机构 ‌。 ‌中医康复技术 ‌ 结合‌山西省中医药资源 ‌优势,重点培养‌针灸推拿 ‌、‌中药熏蒸 ‌等传统技艺人才

2025-06-30 高考

2025年湖北高考317分如何避免滑档

2025年湖北高考317分考生需通过科学填报策略、精准定位院校及专业,最大限度降低滑档风险。 对于高考成绩317分 的湖北考生,避免滑档的关键在于合理评估自身分数定位,充分利用平行志愿 规则,选择录取线匹配 且招生计划充足 的院校专业组,同时注重保底志愿 的梯度设计。以下为具体策略: 一、精准定位院校与专业 分析历年录取数据 重点参考2022-2024年湖北高校投档线

2025-06-30 高考

吕梁师范高等专科学校2025年有哪些特色专业

吕 梁 师范 高等 专科 学校 2025 年 共有 7 个 特色 专业 , 涵 盖 艺术 、 师范 、 工科 及 新兴 领域 , 其中 舞蹈 表演 、 戏曲 表演 等 艺术 类 专业 为 传统 优势 方向 , 人工 智能 技术 应用 等 工科 专业 近年 快速 发展 。 该 校 2025 年 特色 专业 以 师范 教育 为 核心 , 融合 区域 产业 需求 , 形成 艺术 教育 、 工科 应用

2025-06-30 高考

内蒙古大学2025年有哪些特色专业

内蒙古大学2025年 7个国家级特色专业**、1个双一流学科 及40余个国家级/省级一流本科专业 构成特色专业体系。 内蒙古大学作为“双一流”建设高校、“211工程”重点院校,2025年特色专业覆盖文、理、工、经、法等多领域,以国家级特色专业为基础,结合双一流学科与一流本科专业,形成“核心优势突出、覆盖领域广泛”的专业布局。 一、核心优势学科 双一流建设学科——生物学

2025-06-30 高考

2025年湖北高考318分如何避免滑档

2025年湖北高考318分如何避免滑档 考生在填报志愿时,需结合自身分数、位次及目标院校的录取规则,制定科学合理的志愿策略,以降低滑档风险。本文将从志愿填报策略、院校选择建议及注意事项等方面,为考生提供详细指导。 一、志愿填报策略 科学规划志愿梯度 根据“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则,合理分配志愿梯度。 冲一冲:选择录取分数线略高于318分的院校,如330-340分区间。 稳一稳

2025-06-30 高考

内蒙古科技大学2025年有哪些特色专业

内蒙古科技大学2025年共开设12个国家级和自治区级特色专业,覆盖工学、理学、管理学等多领域。 作为内蒙古自治区重点高校,该校依托区域产业优势和学科积累,形成了以冶金工程 、矿业工程 、稀土工程 为代表的特色学科群,同时在新工科和交叉学科领域持续发力。以下从传统优势与新兴方向两方面展开: 一、传统优势学科 冶金工程 国家级一流专业 ,拥有冶金减排与资源综合利用教育部重点实验室

2025-06-30 高考

2025年湖北高考319分如何避免滑档

合理规划志愿梯度、服从专业调剂、关注征集志愿 针对湖北高考319分的考生,避免滑档的关键在于科学合理地规划志愿填报策略。这意味着要根据自己的成绩和位次,结合往年的录取数据来确定“冲”、“稳”、“保”的院校范围,并且在填报时选择服从专业调剂以增加被录取的机会。对于可能出现的滑档情况,要及时关注并利用好征集志愿的机会。 一、了解自身定位 分析一分一段表 通过对比一分一段表

2025-06-30 高考
查看更多
首页 顶部