九江职业大学3+2项目有哪些合作中职学校?

九江职业大学的3+2项目通过与多所中职学校合作,提供了一条从中专到大专的升学路径。以下是关于九江职业大学3+2项目合作中职学校的详细信息。

九江职业大学3+2项目合作中职学校名单

合作中职学校

九江职业大学与安远应用职业技术学校、共青中医药学校、江西省横峰县职业中学、江西信丰星泓职业学校、九江华东电子信息学校、南昌市第一中等专业学校、南城县职业中等专业学校、宁都县职业中等专业学校、彭泽县旅游工业中等专业学校、鄱阳卫生学校、瑞昌中等专业学校、瑞昌中等专业学校、武宁中等专业学校、信丰中等专业学校、修水中等专业学校、鹰潭卫生学校、永修中等专业学校等中职学校合作。

合作专业

合作专业包括护理、药剂、中医康复技术、医学检验技术、医学影像技术、铁道运输服务、铁道信号施工与维护、电气化铁道供电、铁道工程施工与维护、计算机应用、物联网技术应用、数字媒体技术应用、电子商务、会计事务、数控技术应用、数控技术应用、计算机应用、电子技术应用、机电一体化、智能设备运行与维护、职教高考班、美术班、体育班、国防预备班等。

合作模式和专业设置

合作模式

九江职业大学与这些中职学校合作,采用3+2的模式,即学生在中专学习三年后,转入九江职业大学继续学习两年,最终获得高职院校普通专科毕业证书。

专业设置

合作的专业涵盖了多个领域,包括医学、护理、药学、计算机应用、电子商务、数控技术、幼儿教育等。这些专业的设置旨在满足社会对多样化技能人才的需求,同时也为学生的职业发展提供了多种选择。

合作成效和未来规划

合作成效

九江职业大学与这些中职学校的合作取得了显著成效。例如,共青中医药学校的学生考入公办高职院校的升学率达到85%,就业满意率达到90%。此外,九江职业大学还与其他中职学校合作,如柴桑区中等职业技术学校,通过中高职一体化长学制培养模式,提升了学生的实践能力和就业竞争力。

未来规划

九江职业大学将继续深化与更多中职学校的合作,拓展合作领域和合作模式。例如,九江职业大学与九江市第十一中学签订了合作框架协议,计划通过实习、人才培养等方面,探索多样化的校校合作机制。

九江职业大学的3+2项目通过与多所中职学校合作,提供了一条稳定可靠的升学路径。合作学校和专业设置多样化,合作模式成熟,取得了显著成效。未来,九江职业大学将继续深化与更多中职学校的合作,推动中高职教育一体化发展,为地方经济和社会发展培养更多高素质技能型人才。

九江职业大学3+2项目有哪些热门专业?

九江职业大学3+2项目中的一些热门专业包括:

  1. 建筑工程技术

    • 该专业是江西省级特色专业之一,培养具备建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构等基本知识的高素质技术技能人才,就业前景广阔。
  2. 大数据与会计

    • 另一个省级特色专业,专注于培养熟悉会计理论与财经法规、具备会计核算、监督、税务管理等能力的高素质人才。
  3. 学前教育

    • 该专业培养具备学前教育专业知识与技能的教师,注重保育能力、活动设计与组织能力的培养。
  4. 机电一体化技术

    • 专注于机械加工、电工电子、检测技术等领域,培养能够从事机电一体化设备操作、安装、调试、维护等工作的高素质技术技能人才。
  5. 中医护理

    • 该专业通过3+2直升大专的方式对接九江职业大学,培养具备中医护理技术、急重症护理能力的实用型人才。
  6. 幼儿保育

    • 通过3+2项目对接九江职业大学的学前教育专业,培养具备幼儿教育、保育能力的工作者。

九江职业大学3+2项目的就业前景如何?

九江职业大学的3+2项目就业前景整体较为广阔,以下是一些具体专业的就业情况:

中医护理专业

  • 培养目标:培养掌握中医护理技术、急重症护理等技能的实用型、技能型技术人才。
  • 就业方向:毕业生可在各类医院从事中医护理技术工作,或在医疗卫生机构从事管理等工作。
  • 就业前景:随着人类卫生保健服务对中医护理人才的迫切需求,该专业的就业前景较为乐观。

幼儿保育专业

  • 培养目标:培养具备学前教育、小学教育专业知识,能从事幼儿及小学教育工作的工作者。
  • 就业方向:毕业生可在幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,或担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导老师。
  • 就业前景:随着社会对幼儿教育的重视,该专业的就业前景非常广阔。

其他专业

九江职业大学还开设了电子商务、计算机应用等多个3+2专业,这些专业的就业前景也较为乐观,毕业生可根据自身兴趣和市场需求选择适合的专业方向。

九江职业大学3+2项目有哪些知名的教师?

九江职业大学3+2项目汇聚了一批知名教师,以下是一些杰出教师的介绍:

王为

  • 职务:公共课教学部体育教师
  • 职称:讲师
  • 荣誉:国家一级社会体育指导员,国家一级篮球裁判员,江西省大学生篮球比赛“优秀教练员”等
  • 专业领域:体育教育

李捷

  • 职务:会展与茶艺教研室骨干教师
  • 职称:副教授
  • 荣誉:中华优秀茶教师,高级茶艺技师、评茶师,江西省职业技能鉴定专家委员会茶叶类专业委员会专家等
  • 专业领域:茶艺与茶叶

吴韡

  • 职务:农产品加工与质量检测专业教师
  • 职称:讲师、工程师
  • 荣誉:江西省中级“双师型”教师,九江市食品安全专家委员会委员等
  • 专业领域:农产品加工与质量检测

吴丽平

  • 职务:护理专业教师
  • 职称:讲师
  • 荣誉:校级骨干教师,“双师型”教师,江西省教学能力比赛二等奖等
  • 专业领域:护理学

张子建

  • 职务:学前教育专业教师
  • 职称:讲师
  • 荣誉:儿童发展教研室副主任,校级骨干教师,省级教师教学创新团队骨干成员等
  • 专业领域:学前教育

陈娟

  • 职务:智能制造学院教师
  • 职称:副教授
  • 荣誉:省级课程思政教学名师,全国职业技能大赛裁判等
  • 专业领域:电气控制与PLC技术

曾文瑜

  • 职务:智能制造学院专业教师
  • 职称:教授
  • 荣誉:江西省高水平专业群机电一体化技术专业带头人,江西省“中青年骨干教师”等
  • 专业领域:机电一体化技术

李美长

  • 职务:信息工程学院物联网专业教师
  • 职称:教授
  • 荣誉:江西省黄炎培职业教育奖优秀教师,九江市“双百双千”人才工程学术学科带头人等
  • 专业领域:物联网技术

唐业茂

  • 职务:建筑工程技术专业教师
  • 职称:教授
  • 荣誉:江西省1+X证书试点工作专家,江西省“新时代学生心中的好老师”等
  • 专业领域:建筑工程技术
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