“马原”是《马克思主义基本原理概论》的简称，它是我国高校思想政治理论课体系中的一门必修课程，具有以下特点和重要性：

1. 课程定义与地位

《马克思主义基本原理概论》是高校本科各专业学生的公共必修课，是思想政治理论课的主干课程之一。它以马克思主义的基本理论为核心，系统讲授马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义三大组成部分，帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

2. 核心内容

该课程主要内容包括：

• 马克思主义哲学：如唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义，帮助学生理解世界的本质和发展规律。
• 马克思主义政治经济学：分析资本主义经济制度及其运行规律，揭示社会发展的经济基础。
• 科学社会主义：探讨社会主义的本质和发展方向，特别是中国特色社会主义的理论与实践。

3. 教学目标

• 理论目标：通过学习，学生能够掌握马克思主义的基本原理，树立科学的世界观和方法论。
• 实践目标：培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析解决实际问题的能力，增强理论联系实际的能力。
• 价值目标：引导学生坚定马克思主义信仰，树立中国特色社会主义共同理想，自觉承担社会责任和历史使命。

4. 课程的重要性

• 思想性：帮助学生形成科学的世界观和价值观，为个人成长和社会发展奠定思想基础。
• 政治性：通过学习马克思主义理论，学生能够更好地理解党的基本理论、基本路线和基本方略。
• 实践性：课程注重理论联系实际，鼓励学生将所学知识应用于分析社会现象和解决实际问题。
• 历史使命感：引导学生正确认识人类社会发展的规律，增强实现中华民族伟大复兴的责任感。

5. 学习意义

马克思主义不仅是理论体系，更是实践指南。***总书记曾指出，学习马克思主义要“格物致知、知行合一”，强调马克思主义是“行动中的学问”，鼓励学生将理论转化为行动，为国家和人民服务。

总结

《马克思主义基本原理概论》作为一门基础性、思想性和实践性兼具的课程，不仅为学生提供了系统的马克思主义理论框架，还培养了他们的理论思维能力和实践能力，是高校思想政治教育的重要支柱课程。