思政课和政治课虽然都与政治相关，但在定义、目标和教学方法等方面存在显著差异。以下是两者的详细对比：

1. 定义与核心目标

• 思政课：
  思政课，全称为“思想政治理论课”，是落实立德树人根本任务的关键课程，旨在通过马克思主义理论教育、党的路线方针政策教育等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有理想信念和家国情怀的时代新人。

• 政治课：
  政治课通常指高中阶段开设的“思想政治”课程，是一门综合性、活动型学科课程，其目标是帮助学生确立正确的政治方向，提高思想政治学科核心素养，增强社会理解和参与能力。

2. 教学内容

• 思政课：
  思政课涵盖马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、***新时代中国特色社会主义思想等内容，重点在于理论教育和价值观塑造，强调政治认同、思想引导和价值引领。

• 政治课：
  政治课的内容更贴近实际生活，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等知识，注重通过社会实践和案例教学引导学生理解中国特色社会主义的实践与发展。

3. 教学方法

• 思政课：
  思政课注重理论教学与实践结合，采用启发式、案例式、互动式等教学方法，强调教师的思想引领作用，同时注重学生的自主学习与思考。

• 政治课：
  政治课更注重活动型教学，通过情境教学、探究学习和课堂讨论等方式，培养学生的实践能力和批判性思维。

4. 开设阶段与适用范围

• 思政课：
  思政课贯穿从小学到大学的全过程，是大中小学思想政治教育的主渠道，强调系统性和连贯性。

• 政治课：
  政治课主要开设在高中阶段，是普通高中学生的必修课程，其内容更具阶段性和针对性。

5. 总结与核心区别

• 思政课的核心在于理论教育、价值观塑造和思想引领，具有更强的理论性和政治性，是落实立德树人的关键课程。
• 政治课则更注重实践性和综合性，帮助学生理解中国特色社会主义的实践与发展，培养其社会参与能力。

因此，虽然两者都涉及政治相关内容，但思政课更偏向理论教育，而政治课更注重实践性和学生综合能力的培养。