思政课知识是一种具有独特属性和重要意义的综合性知识体系，其核心特征体现在以下几个方面：

1. 定义与背景

思政课，即思想政治课，是一门旨在落实“立德树人”根本任务的关键课程。它以马克思主义科学理论为核心，涵盖马克思列宁主义、***思想、***理论、“****”重要思想、科学发展观以及***新时代中国特色社会主义思想等内容。

2. 知识属性

思政课知识具有以下鲜明的特点：

• 价值性与知识性相统一：思政课不仅传授理论知识和历史经验，还注重价值观的引导，将正确的价值观念融入知识传授中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
• 政治性与理论性：思政课的根本属性是意识形态性，它强调马克思主义的科学性和政治方向的引导作用，帮助学生理解中国特色社会主义的理论体系及其实践意义。
• 时代性与实践性：思政课紧密联系社会实际，反映当代中国和世界发展的时代特征，注重理论与实践相结合，通过鲜活的案例和问题引导学生学以致用。

3. 教学目标

思政课的核心目标是通过知识传授与价值引导，培养学生的思想政治素质和综合能力，具体包括：

• 坚定理想信念：帮助学生树立马克思主义信仰，增强对中国特色社会主义的认同感。
• 塑造价值观：引导学生形成正确的政治方向、价值观念和社会责任感。
• 提升综合素养：通过理论学习和实践锻炼，培养学生的批判性思维、创新能力和社会实践能力。

4. 实际应用

思政课知识在学生成长和社会发展中具有重要作用：

• 个人层面：帮助学生树立正确的人生观，为未来的职业发展和社会生活奠定思想基础。
• 社会层面：培养具有社会责任感和使命感的社会主义建设者和接班人，为社会发展提供智力支持和精神动力。

5. 总结

思政课知识是一种融合了理论性、实践性、价值性和政治性的综合性知识体系。它不仅关注学生的知识积累，更注重价值观的塑造和理想信念的培养，是落实“立德树人”根本任务的重要途径。

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