工程师聘任通常是需要每年进行继续教育的。

《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第 25 号）明确指出，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于 90 学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。工程师作为专业技术人员，属于继续教育的对象范围。

继续教育对于工程师来说具有重要意义，具体规定如下：

• 学习内容：包括公需科目和专业科目。公需科目学习由各地人社部门负责组织实施，学习内容包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识，学习时间一般不少于 30 学时。专业科目学习由行业主管部门负责组织实施，学习内容包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识，学习时间一般不少于 60 学时。
• 学习方式：专业技术人员可通过参加培训班、研修班、进修班、继续教育实践、学术会议、学术讲座、学术访问、远程教育等多种方式取得继续教育学时。根据有关文件要求，专业技术人员执行援派任务或挂职锻炼的，可视同参加继续教育。专业技术人员参加的学历教育、发表的论文或著作、承担的授课或报告等，均可按规定计算继续教育学时。
• 作用及意义：继续教育是专业技术队伍建设的重要内容，其任务是使专业技术人员的知识和技能不断得到增新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平。用人单位应建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。

不过，由于伤、病、孕等特殊原因无法在当年度完成继续教育学时的，由所在单位出具证明，可适当顺延完成。