继续教育中的公需科目和普通继续教育是两个不同的概念，具体区别如下：

一、公需科目

1. 定义与性质

   公需科目是全省统一要求的必修课程，适用于所有单位工作人员，主要用于提升公共领域专业素养，与职称评审等职业资格认证直接相关。

2. 学时要求

   • 每年需完成90学时，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。

   • 部分地区（如上海）要求面授30学时以上、在线必修课15学时以上，其余为选修课。

3. 学分计算

   公需课学分按实际学习时间折算，例如每50分钟计1学分。

二、普通继续教育

1. 定义与性质

   普通继续教育由单位或教育主管部门组织，属于职业发展培训，与公需科目并列但独立于公需体系。

2. 学时要求

   • 每年累计不少于90学时，其中专业科目不少于60学时，公需科目不少于30学时。

   • 部分地区（如陕西省）要求总学时不少于80学时（含专业56学时、公需24学时）。

3. 学分计算

   学分按实际学习时间折算，例如每50分钟计1学分。

三、核心区别总结

四、特别说明

• 会计专业领域 ：部分地区（如安徽）对会计专业人员的公需课有特殊规定，例如每50分钟计1学分，但需注意区分必修与选修课程。

• 学时抵用 ：部分活动（如课题研究、发表论文）可折算学时，但需符合具体规定。

建议根据所在地区及行业要求，结合自身职业发展需求，合理规划公需科目与普通继续教育的学习内容。