分数复核申请理由通常需基于客观事实，以下为常见合理理由及对应依据：

1. ​​成绩与预期差距显著​​
   若估分与实际成绩差异过大（如相差20分以上），且考生对答题状态有清晰认知（如无重大失误），可申请复核。例如，考生在高考中自我感觉发挥稳定，但成绩远低于平时模拟水平，可能存在计分错误。

2. ​​单科成绩异常​​
   单科成绩明显低于其他科目或与历史水平差距悬殊时，需核查是否存在漏评、评分标准不一致等问题。例如，某考生数学成绩平时稳定在130分以上，但高考仅得90分，需排查评分疏漏。

3. ​​录取边缘情况​​
   成绩接近录取分数线时，1分之差可能影响录取结果，建议申请复核争取分数调整机会。例如，某考生总分超一本线5分，但单科成绩存疑，复核可能改变录取结果。

4. ​​评分标准或程序问题​​
   若发现评分标准模糊（如主观题评分不一致）或系统录入错误（如成绩漏登、错位），可提出复核。例如，考生发现某大题答案与评分标准完全匹配却未得分，需核查评分流程。

5. ​​特殊情况影响成绩​​
   考试期间突发身体不适、设备故障等客观因素导致答题异常，可申请复核。例如，考生因考试中突发眩晕影响作答，需提供医疗证明并申请成绩复核。

​​注意事项​​：

• 复核仅核查漏评、漏统等环节，不重新阅卷；
• 需通过官方渠道（如教育考试院官网）提交申请，注明具体复核科目及理由；
• 部分省份对复核科目数量有限制（如一次仅限1科），需提前确认当地政策。