2024年初一教材的改动主要包括以下几个方面:
- 语文教材 :
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每节课课后增加了思考探究和积累拓展合为了一个板块。
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每单元后新增阅读综合实践,并且不在目录中显示。
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原来的名著导读板块改为了整本书阅读,内容做了精简,有删减和增加。
- 英语教材 :
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课文选择方面,涵盖了多种语篇类型,包括对话、故事、诗歌、科普短文和戏剧等,提供了充足的语言输入。
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语言运用方面,设计了大量的听、说、玩、演、唱等语言实践活动,增强语言运用能力。
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文化传播方面,融入了中外文化知识,培养学生的国际视野,同时强调中国文化的学习和传播。
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知识广度方面,引入了跨学科内容,涉及动物、植物、天气、发明、建筑、环境保护等主题,拓宽学生的知识面。
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精简了单元数量,由原来的12个单元降至10个单元,但内容上不降反增。
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听、说、读、写的要求更高,尤其是听和说的量明显增多。
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语法从原来的abc三部分扩充为abcd四个部分,增加的部分为实践行动。
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新版教材更注重口语输出,增添了Project任务,学完一个内容之后,要经过讨论和展示。
这些改动旨在提高学生的综合素养,强调知识的实用性和跨学科性,同时也对教师的教学方法提出了新的要求。建议教师和学生关注这些变化,以便更好地适应新教材的教学要求。
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