优师专项与公费师范生的分数区别主要体现在以下几个方面：

一、分数线要求

1. 国家公费师范生

   需达到教育部直属师范大学（如北京师范大学、华东师范大学等）在本省的录取分数线，通常比普通类本科分数线高10-15分。

2. 地方公费师范生

   需满足本省教育部门规定的条件，分数线根据省份政策差异较大。例如：

   • 四川省要求考生分数达到本科一批录取控制分数线（一本）；

   • 其他省份可能要求二本或特殊类型招生分数线。

3. 优师专项

   • 国家优师专项 ：需达到本省一本线（新高考改革省份按特殊类型招生分数线）；

   • 地方优师专项 ：通常要求分数不低于本科二批录取控制分数线，部分省份可能更低。

二、录取批次与专业设置

• 公费师范生和优师专项均通过 普通类本科提前批 录取（含B段），但国家公费师范生在招生计划中单独标注；

• 部分省份将优师专项与公费师范生合并设置，但两者定向就业政策不同。

三、就业区域差异

1. 国家公费师范生

   回到生源省份就业，可优先选择城市重点中小学任教，部分岗位有指标保障。

2. 地方公费师范生

   需到指定县（如贫困县、乡村振兴重点帮扶县）中小学履约任教，实行“省来县去”政策。

3. 优师专项

   国家优师专项面向中西部欠发达地区定向县，地方优师专项面向本省脱贫县，均需到农村或贫困地区任教。

四、其他差异

• 培养院校 ：公费师范生仅限教育部直属6所院校，优师专项的培养院校包括地方师范院校；

• 优惠政策 ：两者均享受“两免一补”，但优师专项毕业生免考教师资格证，国家公费师范生需通过普通教师招聘考试。

总结

国家公费师范生因招生门槛高、就业范围广，整体竞争力更强；优师专项则通过降低分数门槛支持中西部教育，但需接受定向就业要求。考生可根据自身分数、职业规划及对地区需求的偏好进行选择。