不可以

AI生成的论文不能直接作为本科毕业论文使用，主要原因如下：

一、学术规范与诚信问题

1. 原创性缺失

   AI生成的内容缺乏人类独有的思考和原创性，直接使用会违反学术诚信原则。学术论文的核心价值在于研究者的创新思维和原创贡献。

2. 引用错误与格式问题

   AI工具常出现引用错误、格式不规范等问题，例如文献综述部分可能过度依赖模板化内容，且难以保证文献引用的权威性和时效性。

二、教育意义与能力培养

1. 抑制思维能力

   过度依赖AI会削弱学生的独立思考和问题解决能力，导致学术能力培养目标无法实现。

2. 忽视研究过程

   毕业论文不仅是结果的展示，更是研究过程的记录。AI无法替代实地调研、数据分析等关键环节。

三、实际应用限制

1. 内容深度不足

   AI生成的文本多为表面化总结，难以达到学术论文所需的深度分析和理论探讨。

2. 格式与规范不达标

   学术期刊对格式要求严格，AI生成的内容通常无法满足期刊发表标准，需人工修改。

四、规范使用建议

1. 明确工具定位

   AI应仅用于文献检索、数据整理、初稿框架搭建等辅助性工作，核心内容必须由学生独立完成。

2. 遵守学校规定

   多所高校明确禁止直接使用AI生成论文，若违反规定可能面临学术不端处罚。

3. 强化导师指导

   教师需关注学生使用AI的合理性，及时发现并纠正不当行为，同时引导学生正确看待AI在学术研究中的作用。

AI可作为学术研究的得力助手，但需结合人类智慧与学术规范，才能真正提升学术价值。