工商管理的学习难度因人而异，不能简单地用“难”或“不难”来一概而论，以下是具体分析：
知识体系方面
涵盖内容广泛：工商管理是一门综合性很强的学科，涵盖了经济学、管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理、运营管理等多个领域的知识。例如，学习市场营销时，需要掌握市场调研、消费者行为分析、品牌建设、广告与促销策略等众多知识点；在财务管理方面，要学习会计基础、财务报表分析、投资决策、融资管理等内容。这些知识体系庞大且相互关联，初学者可能会觉得内容繁杂，学习起来有一定压力。
理论与实践结合紧密：工商管理不仅要求学生掌握理论知识，还强调理论与实践的结合。学生需要将所学的管理理论应用到实际的企业运营和管理场景中，解决实际问题。例如，在企业战略管理课程中，学生需要分析企业的内外部环境，制定战略规划，并考虑如何实施这些战略。这种理论与实践的结合要求学生具备较强的综合能力，对于一些缺乏实践经验的学生来说，可能会觉得难以把握。
学习方法方面
需要多学科知识基础：由于工商管理涉及多个学科领域，学生需要具备一定的数学、统计学、经济学等基础知识。例如，在财务管理中，会用到大量的数学公式和统计分析方法来计算投资回报率、风险评估等指标；在经济学原理中，需要理解供求关系、市场结构等基本概念。如果学生在这些基础学科上存在薄弱环节，可能会在学习工商管理时遇到困难。
注重案例分析和团队协作：工商管理的学习过程中，案例分析是一种重要的教学方法。学生需要通过分析真实的企业案例，理解管理理论在实际中的应用，并提出自己的解决方案。同时，很多课程还会要求学生进行团队项目作业，培养团队协作能力和沟通能力。对于一些不善于团队合作或缺乏案例分析经验的学生来说，可能会觉得学习过程比较有挑战性。
应用与实践方面
行业动态更新快：工商管理领域与经济发展和市场变化密切相关，行业动态更新迅速。新的商业模式、管理理念和技术应用不断涌现，例如共享经济、数字化转型、人工智能在企业管理中的应用等。学生需要不断关注行业动态，及时更新自己的知识体系，以适应快速变化的商业环境。这种持续学习和适应变化的要求，对于一些学习动力不足或缺乏自主学习能力的学生来说，可能会觉得难以跟上节奏。
实践机会有限：虽然工商管理强调实践，但学生在学习过程中可能面临实践机会有限的问题。与一些理工科专业相比，工商管理专业的学生可能没有那么多直接参与企业实际运营的机会。例如，理工科学生可以通过实验室项目、工程实践等方式直接接触实际问题，而工商管理学生可能需要通过实习、竞赛等方式来积累实践经验，但这些机会相对有限，且竞争较为激烈。
总体来说，工商管理的学习难度并不是绝对的，只要学生具备良好的学习方法、扎实的基础知识、较强的学习能力和实践能力，并且能够积极主动地关注行业动态，积极参与实践，就能够较好地掌握工商管理的知识和技能。