定义、研究内容、培养目标

工科和理科的区别主要体现在以下几个方面：

1. 定义 ：

• 理科 ：指学习自然科学基本原理的学科，包括物理学、化学、天文学、地球学（地质学、海洋学、气象学、地理学）、生命科学等基础科学，以及应用物理、应用化学、材料科学、能源科学、空间科学、农业科学、林业科学、医学科学等应用技术科学。

• 工科 ：指学习具体的工程、工艺原理和实施技术的学科，是将自然科学的原理应用到工农业生产部门中而形成的各学科的总称，如土木建筑工程、水利工程、冶金工程、机械工程、电机工程、化学工程、环境工程、航空航天等。

2. 研究内容 ：

• 理科 ：注重理论研究，学习现实世界的空间形式和数量关系，培养从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。

• 工科 ：注重实际应用，结合生产实践所积累的技术经验，培养在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。

3. 培养目标 ：

• 理科 ：培养科学家，侧重于基础理论、科学思维、基本技能的训练。

• 工科 ：造就工程师，侧重于设计方法、工程计算、工艺流程、施工方法的训练。

4. 学习方面 ：

• 理科 ：主要学习理论知识，学生动手和实践方面比较欠缺，课程难度较大。

• 工科 ：主要学习技术实践应用，学生具备相当的动手能力和独立思维能力，课程更偏重实践。

5. 就业方向 ：

• 理科 ：毕业生多选择继续深造，或前往教学、研究岗位工作。

• 工科 ：毕业生具备一定的动手研究能力，在就业上相对有优势，多从事专业领域的工作，且工资水平相对较高。

6. 学科性质 ：

• 理科 ：更偏向于理论研究，探索自然界的规律和现象。

• 工科 ：更偏向于实际应用，解决工程实际问题。

总结来说，理科和工科在定义、研究内容、培养目标、学习方式、就业方向以及学科性质等方面都有明显的区别。理科侧重于基础理论和科学研究，培养科学家；工科侧重于技术应用和实际问题的解决，培养工程师。