通信工程专业并不建议所有人学习，但也不一定是“天坑专业”，其存在一些学习和就业方面的挑战，以下是具体分析：

学习难度较大

• 课程体系复杂：通信工程专业涵盖了电子、计算机等多个领域的知识，课程内容丰富且难度较高。学生需要学习高等数学、复变函数、数理方程等数学课程，以及信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波等专业核心课程。这些课程不仅理论性强，还要求学生具备扎实的数学基础和较强的逻辑思维能力。

• 实践要求高：通信工程是一门实践性很强的学科，学生需要掌握硬件设计、软件编程、网络搭建等多方面的技能。然而，高校的教学往往更注重理论知识的传授，实践环节相对薄弱，导致学生在毕业后难以快速适应实际工作。

• 学习压力大：由于课程难度大、内容多，学生需要投入大量的时间和精力去学习。如果学习能力较弱，可能会在学习过程中感到吃力。

就业方面存在一些问题

• 就业面相对较窄：通信行业的产业链主要被少数大型企业（如华为、中兴、爱立信等）和运营商所垄断，这些企业的招聘门槛较高，对学历、专业技能和实践经验都有严格要求。此外，通信工程专业的毕业生在就业时往往面临较大的竞争压力，尤其是在一些热门城市和地区。

• 岗位选择有限：对于本科毕业生来说，能够从事的高技术含量的岗位相对较少，很多毕业生可能只能从事一些基础的测试、维护等工作。如果想要进入核心的研发或设计岗位，通常需要更高的学历和更丰富的经验。

• 技术更新换代快：通信技术发展迅速，新的通信标准和技术不断涌现，如5G、6G、物联网等。这就要求从业者不断学习和更新知识，以适应行业的发展。对于一些不愿意或没有能力持续学习的人来说，可能会面临职业发展的瓶颈。

专业定位和发展方向不明确

• 专业定位模糊：通信工程专业是一个交叉学科，融合了电子、计算机、信息等多个领域的知识。这种跨学科的特点虽然为学生提供了更广阔的知识面，但也导致了专业定位不够清晰。学生在学习过程中可能会感到迷茫，不知道自己未来的职业方向。

• 发展方向分散：通信工程专业涉及的方向较多，如软件类、硬件类、无线类、网络类、光类等。学生需要在众多方向中选择一个或几个方向进行深入学习，但高校的课程设置往往比较宽泛，学生可能无法在有限的时间内深入掌握某一方向的专业知识。

其他因素

• 性别比例失衡：通信工程专业中男生占比较高，女生相对较少。这种性别比例的失衡可能会对一些女生的学习和生活产生一定的影响。

• 工作强度和压力较大：通信行业的工作强度和压力相对较大，尤其是在一些大型项目或紧急任务中。从业者需要具备较强的心理素质和抗压能力。