大学毕业是否对计算机有要求，取决于所在专业以及学校的培养方案，以下是具体分析：

对计算机有明确要求的情况

• 理工科专业：理工科专业通常对计算机能力有较高要求。例如计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、自动化等专业，学生需要掌握编程语言（如C语言、Java、Python等）、数据结构与算法、操作系统、数据库原理等计算机专业知识，并且要具备一定的软件开发、系统设计与维护能力。这些专业往往会在课程设置中安排大量的计算机相关课程，并且要求学生通过相关的课程考核，如编程实践课程、课程设计等，以确保学生具备扎实的计算机专业技能，能够胜任未来在计算机领域的相关工作。

• 部分文科专业：一些文科专业虽然以人文社科知识为主，但也会涉及到计算机应用方面的要求。比如新闻传播学专业，学生需要掌握新闻网站的建设与维护、新媒体内容的制作与发布等技能，这就需要一定的计算机基础知识，包括网页设计、图像处理、视频编辑等。再如经济学专业，学生可能需要使用计算机进行数据分析、经济模型的构建与模拟等操作，因此需要掌握统计软件的使用、数据库管理等计算机应用技能。

• 学校统一要求：部分高校可能会对所有学生设置计算机基础课程作为必修课，例如计算机文化基础、计算机应用基础等。这些课程主要目的是培养学生具备基本的计算机操作能力，包括办公软件（如Word、Excel、PowerPoint）的使用、计算机网络的基本知识、信息安全意识等，以适应数字化时代的学习和工作需求。学生需要通过这些课程的考试，才能满足毕业要求。

对计算机没有明确要求的情况

• 部分艺术类专业：对于一些纯艺术类专业，如绘画、雕塑等，主要侧重于培养学生的艺术创作能力，对计算机的要求相对较低。这些专业的学生主要通过传统的绘画工具、雕塑材料等进行艺术创作，计算机在创作过程中可能只是起到辅助作用，如用于查阅资料、展示作品等，因此学校一般不会对计算机能力设置专门的毕业要求。

• 部分传统文科专业：像哲学、历史学等传统文科专业，其核心课程主要围绕哲学思想、历史文化等方面展开，对计算机的应用需求相对较少。这些专业的学生主要通过阅读书籍、撰写论文等方式进行学习和研究，虽然也会涉及到一些文献检索、论文排版等工作需要使用计算机，但对计算机能力的要求相对较低，一般不需要专门的计算机课程考核来作为毕业条件。

不过，即使某些专业对计算机没有明确的毕业要求，掌握一定的计算机知识和技能在当今社会仍然非常重要，它可以帮助学生更高效地获取信息、处理数据、进行学术研究和开展工作。