现代教育技术的目的和意义可归纳为以下四点，涵盖教学效率提升、教育模式革新、学生发展支持及社会需求适应：

一、核心目的：优化教学过程与资源分配

1. 提高教学效率

   通过多媒体课件、在线课程等工具，将复杂内容直观化呈现，节省教师备课时间，帮助学生快速理解知识。例如虚拟实验室可替代传统实验设备。

2. 促进教育公平

   在线教育打破地域限制，为偏远地区学生提供学习机会，缩小教育资源差距。

二、关键意义：推动教育模式转型

1. 从应试教育向素质教育转变

   信息技术支持个性化学习、协作探究，培养创新能力和批判性思维，符合素质教育核心要求。

2. 实现教学资源优化配置

   整合海量数字化资源，实现资源的高效利用与共享，提升教学内容多样性。

三、学生发展支持

1. 促进终身学习

   支持随时随地自主学习，满足多样化学习需求，增强学习主动性和积极性。

2. 培养复合型人才

   通过技术工具培养信息筛选、协作沟通等能力，适应未来职场对数字化素养的需求。

四、社会需求适应

1. 提升教师专业素养

   强化教师信息技术应用能力，推动教育现代化改革，保障教学质量提升。

2. 应对知识快速更新

   通过技术加速知识传播，缩短知识半衰期，帮助学生及时掌握最新发展动态。