‌心理关爱辅导记录内容主要包括来访者基本信息、心理状态评估、辅导过程摘要和后续跟进计划‌，这些核心要素构成完整的辅导档案，既保障专业性又体现人文关怀。

1. ‌来访者基本信息‌
   记录姓名（可匿名化处理）、年龄、职业等基础资料，同时注明咨询日期和辅导形式（如面对面/线上）。特殊情况下需补充家庭背景、既往病史等关联信息，但需严格遵守隐私保护原则。

2. ‌心理状态评估‌
   通过标准化量表（如PHQ-9抑郁筛查）或临床观察，描述情绪表现（焦虑、低落等）、认知模式及行为异常点。例如：“来访者语速急促，自述持续失眠，初步评估为中度焦虑倾向。”

3. ‌辅导过程摘要‌
   采用非评判性语言还原对话重点，包括使用的干预技术（认知行为疗法、正念练习等）和来访者的反馈。示例：“探讨压力源时，来访者意识到完美主义与自我批判的关联，尝试制定‘允许犯错’的应对策略。”

4. ‌后续跟进计划‌
   明确下次辅导时间、家庭作业（如情绪日记）或转介建议（需专科治疗时）。记录阶段性目标，如“未来两周重点练习腹式呼吸法，每日记录触发焦虑的事件”。

规范的记录既能跟踪干预效果，也为后续辅导提供依据，同时需确保资料加密存储，维护来访者权益。