小学生应具备的优良品质可归纳为以下五个核心方面，涵盖品德、学习习惯及综合素质：

一、品德修养

1. 诚实守信 ：不撒谎、守承诺，敢于承担责任，坦诚面对错误

2. 友善互助 ：与人为善，乐于助人，维护集体和谐

3. 感恩付出 ：珍惜生活，主动分享，体验帮助他人的快乐

二、学习习惯

1. 主动学习 ：自觉投入学习，高效利用时间，培养独立思考能力

2. 预习与专注 ：课前预习、课堂专注，善于标记难点并主动寻求解答

3. 终身学习 ：保持好奇心，主动探索知识，形成自主学习习惯

三、心理素质

1. 自信与勇气 ：相信自身能力，勇于尝试新事物，克服困难

2. 抗挫力 ：面对挫折时保持积极态度，总结经验并重新出发

四、生活态度

1. 健康习惯 ：养成运动、自理等健康生活方式

2. 责任感 ：独立完成生活内务，遵守规则，珍惜资源

五、社会适应

1. 沟通能力 ：耐心倾听、清晰表达，尊重他人观点

2. 环保意识 ：爱护环境，养成节约资源的好习惯

以上品质通过家庭、学校及社会的共同培养，可帮助小学生形成健全人格，为未来发展奠定基础。