​​初中各科等级划分采用ABCDE五档，依据原始成绩及格线及比例动态分配，体育需达满分的60%或报考人数95%内方可获D级及以上。​​

​​1. 原始成绩门槛与比例调控​​
各科原始分需达到总分的60%（如满分100分需60分）方可排除E级，若未达线则归入E级。D至A级比例按全市考生总数分配：A级≤15%、B级≤30%、C级≤35%、D级≤15%，余下为E级。特殊科目如体育需按总分60%或排名95%内单独划线，确保基础达标者获D级资格。

​​2. 实践科目差异规则​​
实验操作（物理、化学、生物）与信息技术等科按实操表现分级，等级划分遵循与笔试相同的比例逻辑。美术、音乐等艺术科目仅设合格/不合格（A/B），未细化ABCDE等级。八年级地理、生物补考仅得D级，无A-C选项，且往届生需重考而非沿用原成绩。

​​3. 特殊考生处理​​
往届生成绩核减32分参与普高录取，且物理、化学、生物实验操作成绩须参考原毕业学校记录。省内转学学生需提供原成绩证明，自主招生对文化课分数有底线要求（如全市5000名）。定向生录取可降70分，但需保留D级及以上科目。

​​4. 录取关联与复核机制​​
等级划分直接影响普高报考资格（D级门槛）、志愿填报优先级及保送标准。考生可申请核分但不可查卷，总分并列时按10科总分→政策加分顺序递补。中考报名费已取消，实践类科目现场操作费用由财政分级负担。

中考13科（含体育及实践课程）的等级划分兼顾分数阈值与排名比例，动态调整保障公平性，同时通过等级联动综合素质评价形成多元评价体系，为升学与就业双向衔接提供基础参照。