小学数学教师编制考试内容通常包括以下部分，具体划分因地区政策而异，但核心内容一致：

一、公共知识（60分）

1. 教育综合知识

   • 教育学、心理学、教育心理学

   • 教材教法、课程标准解读

   • 教师职业道德与规范

2. 其他综合知识

   • 法律法规（如《教师法》）

   • 时事政治、教育政策

   • 综合素质与职业素养

二、数学专业知识（100分）

1. 数学基础

   • 数与代数（整数、分数、小数、百分数等）

   • 几何图形（平面与立体图形）

   • 数据处理与统计初步

2. 运算与性质

   • 四则运算及运算法则

   • 数的性质（如奇偶性、整除性）

   • 比例与百分比应用

3. 解决问题能力

   • 实际应用题（如行程问题、工程问题）

   • 逻辑推理与分析能力

   • 案例分析（教学情境设计）

三、教学能力（部分考试包含）

• 教学设计 ：教案编写、教学目标设定

• 课堂管理 ：课堂组织与纪律维护

• 学生心理 ：学习动机激发与辅导策略

四、考试形式说明

1. 科目组合

   • 形式一 ：数学+教育综合知识（两科）

   • 形式二 ：数学+公共基础知识（两科）

   • 形式三 ：教育综合知识（一科）

2. 分值分布

   • 公共知识：60分（教育综合知识+其他综合知识）

   • 数学专业知识：100分（含教材解析与案例分析）

五、备考建议

• 教材与视频 ：使用《小学数学课程标准》及配套教材，参考华图等机构辅导视频

• 刷题与模拟 ：通过历年真题和模拟题提升解题能力，尤其是应用题与案例分析部分

• 关注政策 ：不同地区考试内容可能存在差异，建议以当地最新招聘公告为准

以上内容综合了多个地区的考试大纲和题型特点，建议考生结合自身报考地区要求进行针对性复习。