关于“几位学生的某门课成绩分别为67分”的问题,结合统计学基本概念,分析如下:
结论 :成绩属于 数量标志 ,具体解析如下:
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基本概念
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品质标志 :用于描述总体单位属性或特征的名称(如性别、职业等),其取值为分类数据(如男/女)。
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数量标志 :用于描述总体单位数量特征的名称(如身高、成绩等),其取值为数值型数据(如67分、78分)。
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标志值 :数量标志的具体取值(如67分、78分)。
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数量指标 :反映总体数量特征的指标(如平均成绩、总人数)。
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应用分析
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成绩(如67分)是描述学生学业表现的数值,属于 数量标志 的取值,即 标志值 。
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若问题问的是“成绩”本身,则属于 数量标志 ;若问的是具体分数(如67分),则属于 标志值 。
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建议 :根据题目具体问法选择对应答案。若题目问“成绩”属性,则选B;若问具体分数(如67分),则选C。