h翘舌g扁嘴

以下是区分拼音中“h”和“g”的零基础入门方法，结合发音技巧和记忆口诀进行说明：

一、发音部位与动作区别

1. h

   • 发音时舌根靠近软腭，形成窄缝，气流从缝隙中摩擦发声，属于 翘舌音 。

   • 例如：“花（huā）”“河（hé）”等字都带有“h”。

2. g

   • 发音时舌根抵住软腭，气流受阻后突然释放，声音短促，属于 后鼻音 。

   • 例如：“歌（gē）”“歌剧（gē xué）”等字包含“g”。

二、辅助记忆方法

1. 动作对比

   • 通过舌头位置对比记忆：“h”是舌根后缩，“g”是舌根抵后腭。

   • 可以用“像把椅子（h）”和“翘舌音（she）”的对比来加深印象。

2. 韵母搭配口诀

   • 带“h”的音节通常与翘舌韵母（zh、ch、sh）搭配，如“帽子（mào）”“葡萄（pú táo）”。

   • 不带“h”的音节多与平舌韵母（z、c、s）搭配，如“纸（zhǐ）”“杯子（bēi）”。

3. 生活实例

   • 通过日常用语记忆，如“火车（huǒ chē）”中的“h”和“歌（gē）”。

三、常见混淆字辨析

• 易混淆字 ：如“歌（gē）”与“割（gē）”“河（hé）”与“核（hé）”等。

• 口诀辅助 ：

  • “无h平舌（z/c/s），有h翘舌（zh/ch/sh）”；

  • “前鼻韵母（an/en）后鼻韵母（ang/eng）”。

四、练习建议

1. 跟读与模仿

   • 先听标准发音，再尝试跟读，注意舌位变化。

   • 可以通过拼音视频或教师指导纠正发音。

2. 分类型练习

   • 将生僻字按“h”和“g”分类，集中练习。

   • 使用拼音卡片或输入法练习打字，强化肌肉记忆。

通过以上方法，结合发音练习和记忆技巧，逐步掌握“h”和“g”的区别。初期可通过跟读和对比记忆，后期通过系统练习巩固。