​​《数学教学论》程晓亮电子版是北京大学出版社推出的高等师范院校数学教育核心教材，聚焦数学教育理论与教学实践的结合，最新第三版已更新至2019年，内容涵盖数学课程设计、教学方法及评价体系等关键领域。​​

1. ​​内容权威性与专业性​​
   该书由程晓亮与刘影主编，作为21世纪高等师范院校系列教材之一，系统整合了数学教育理论、课堂实践案例及学科前沿动态。第三版新增了数学核心素养培养、信息化教学手段等模块，贴合当前教育改革需求，适合师范生及在职教师提升专业能力。

2. ​​电子版获取与使用价值​​
   电子版可通过专业电子书平台（如鸠摩搜书）或出版社官方渠道获取，部分资源需注意版权合规性。电子版便于携带与标注，配套课件和习题库可辅助教学，但需警惕非授权渠道的版本差异或内容缺失问题。

3. ​​符合EEAT标准的应用建议​​
   撰写相关文章时需突出作者数学教育背景或教学经验，引用书中理论需结合真实课堂案例，增强内容可信度。例如，解析“数学问题解决教学法”时，可附教师实践反馈或学生成果数据。

​​提示：​​ 电子版资源需优先选择正版，确保内容完整性与学术规范性；教学应用建议结合本地化课标要求，强化实用价值。