吉林师范大学拥有众多知名教授，涵盖经济管理、法学、数学、教育学等多个领域，如兰玲、王鹏、谭振江等，他们在教学科研中成果丰硕，部分担任学院领导或国家级项目负责人。
该校教授团队学术实力雄厚，部分学者兼任行政职务，推动学科建设与人才培养。
在探索初等数学的奥秘时，了解程晓亮版《初等数学研究》的答案解析能够帮助学生深化对基础概念的理解 、提升解题技巧 并构建坚实的数学思维框架 。该书不仅涵盖了数系的扩展与性质探讨，还包括了关于集合论、自然数、整数、有理数和实数的基础理论，以及它们在数学教育中的应用。 数系的扩展 ：从自然数到复数，文章首先解释了数系如何逐步扩展，包括添加0和负数形成整数集，通过引入分数得到有理数集
《初等数学研究》是由程晓亮和刘影主编的一本高等教育教材，主要面向高等师范院校数学教育专业的学生。这本书不仅涵盖了中学数学课程的核心内容，还结合了高考和竞赛试题，提供了丰富的实例和详细解答，是数学教育专业的重要参考资料。 核心亮点： 内容全面 ：涵盖数、解析式与不等式、方程、函数、数列、概率与统计初步、平面几何、立体几何、平面解析几何及球面几何初步等十章内容。 理论与实践结合
《数学教学论 》程晓亮电子版是北京大学出版社推出的高等师范院校数学教育核心教材，聚焦数学教育理论与教学实践的结合，最新第三版已更新至2019年，内容涵盖数学课程设计、教学方法及评价体系等关键领域。 内容权威性与专业性 该书由程晓亮与刘影主编，作为21世纪高等师范院校系列教材之一，系统整合了数学教育理论、课堂实践案例及学科前沿动态。第三版新增了数学核心素养培养
治保主任述职报告500字的核心内容是围绕辖区治安管理、矛盾调解、安全宣传及群众服务四大职责展开，重点突出工作成效、问题分析及未来计划。 辖区治安管理 报告需总结年度治安巡查、隐患排查及突发事件处理情况，例如开展夜间巡逻XX次，协调解决治安案件XX起，确保辖区发案率同比下降XX%。 矛盾调解与维稳 列举调解邻里纠纷、家庭矛盾等案例（如成功化解XX起冲突），强调通过走访摸排
煤矿后勤工作调研报告范文旨在全面分析煤矿后勤工作的现状、挑战及改进建议，为提升煤矿整体运营效率提供重要参考 。本文将从后勤工作的重要性、现存问题、改进措施及未来展望四个方面展开论述。 煤矿后勤工作的重要性 体现在其对煤矿生产安全的保障作用。后勤工作涵盖了物资供应、设备维护、员工生活保障等多个方面，是煤矿正常运转的基石。高效的后勤管理不仅能降低生产成本，还能提高生产安全性，减少事故发生率。例如
销售岗位个人述职报告PPT是销售人员展示年度业绩、策略分析及未来规划的专业汇报工具，核心在于 数据可视化呈现**、策略逻辑清晰 和问题改进导向 ，需突出关键指标（如销售额增长率、客户转化率）与个人贡献。** 成果量化展示 开篇用简明图表呈现核心业绩，例如年度销售额完成率（如130%）、同比增长率（如30%）、客户回款率等关键数据，对比行业或公司基准，直观体现个人价值。 策略与方法拆解
煤矿后勤矿长述职报告的核心价值在于通过真实经验、专业管理、权威决策和可信数据，全面展示后勤保障对煤矿安全生产与职工福祉的贡献。 以下从EEAT标准出发，分点阐述如何撰写符合SEO要求的高质量述职报告： 经验（Experience） 述职报告需突出后勤矿长的一线实践 ，例如： 安全管理的具体措施（如“全年开展XX次隐患排查，整改率100%”）；
学校后勤总务主任述职报告的核心是围绕“服务保障、资源管理、安全维护、师生满意度”四大板块展开，重点突出 高效完成年度预算执行、基础设施升级改造、校园安全零事故、师生服务满意度提升至95%等亮点成果。 服务保障 本年度完成教学楼电力系统全面升级，解决老旧线路隐患；优化食堂餐饮供应链，实现食材溯源管理，投诉率下降40%；新增智能报修平台，平均响应时间缩短至2小时内。 资源管理
吉林师范大学肖刚教授是该校数学与计算机科学领域的知名学者 ，长期从事智能计算与数据挖掘研究 ，主持多项国家级、省级科研项目 ，发表高水平学术论文50余篇 ，培养了大批优秀研究生 。 学术背景与研究方向 肖刚教授毕业于国内重点高校，获博士学位，主要研究方向包括人工智能算法优化、大数据分析与教育信息化应用。其团队在机器学习、知识图谱构建等领域取得突破性成果
吉林工程技术师范学院老师名单可通过学校官网、院系页面或高等教育资讯平台查询，关键亮点包括：权威师资库覆盖各学院教授/副教授/讲师信息、部分教师含研究方向与教学成果展示、新生辅导员团队公开亮相。 官方渠道优先 ：学校官网“师资队伍”板块及马克思主义学院等二级站点提供结构化名单，例如教授4人、副教授18人、讲师20人的分类数据，部分教师标注博士学历或省级人才称号。
北京师范大学程晓堂教授是中国外语教育领域的杰出学者，以其卓越的学术贡献和丰富的教学经验而闻名。 他在语言教学理论、课程设计以及教师教育等方面做出了重要贡献，推动了中国外语教育的发展。 1. 学术背景与成就 程晓堂教授在北京师范大学获得了博士学位，并在该校任教多年。他曾担任多个重要学术职务，包括教育部外语教学指导委员会委员等。他的研究领域广泛，涵盖了外语教学理论、课程设计与实施、语言测试与评估等
《小学英语课例式解读》是程晓堂教授基于2022版新课标编写的权威指南，核心亮点在于通过 课例解析+理念剖析的双重路径，帮助教师精准落地新课标要求，实现工具性与人文性的***学。 课例与理论深度融合 书中以真实教学案例为载体，直观展示如何将新课标理念转化为课堂实践。例如，通过单元活动设计案例，解析如何平衡语言技能训练（工具性）与文化意识培养（人文性），避免教学“两张皮”现象。 工具性与人文性统一
