长春师范大学校领导团队以党委书记刘多和党委副书记、校长王延明为核心,秉持“学无止境,行为师表”的校训,推动学校在学科建设、校地合作、校园安全等领域取得显著成效。现任领导班子注重实践调研与创新管理,通过深化校地联动、强化师德师风、优化校区建设等举措,全面提升办学质量与社会影响力。
1. 领导班子结构与职责分工
校领导团队包括党委书记、校长、副书记、副校长及纪委书记等职务,分工明确。党委书记刘多主抓党建与战略规划,校长王延明统筹教学科研与行政管理,其他成员分别负责学生工作、纪检监督、校区建设等专项事务,形成高效协同的管理体系。
2. 务实作风与创新实践
校领导坚持“一线工作法”,通过“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场)方式深入校园检查安全、教学及基建工作。例如,刘多书记带队突击检查学生公寓门禁管理,现场督导隐患整改;实地踏查新校区建设进度,强调智慧校园规划需贴合师生需求。
3. 深化校地合作与社会服务
领导班子积极拓展与地方政府、企业的合作。刘多、王延明率队赴长春市九台区调研,推动基础教育师资培养、满族非遗保护等合作项目落地,并建立实习实践基地,促进科研成果转化与人才留用,实现校地共赢。
4. 学科发展与师德建设
校领导高度重视学科建设与师资培养,刘多书记调研马克思主义学院时提出“对标全国重点马院”目标,强调科研特色凝练与博士点培育。严抓师德师风,要求教师“在思想政治、学识学风上全面以身作则”,强化育人导向。
长春师范大学校领导团队以实干精神与前瞻视野引领学校发展,未来将继续聚焦高质量发展,为吉林省基础教育与人才培养注入持续动力。